分析 (1)根据串联电路的特点可分析R0的作用.
(2)当滑片P处于a端时,R0与R1串联,由欧姆定律求出电流表的读数.
(3)当电流表指针指在0.3A处,利用欧姆定律求出变阻器接入电路的电阻值,进而求出电阻丝接入电路的长度,即可得到弹簧的伸长量,可由图象得出拉力.
(4)当电流表指针指在0.6A处,利用欧姆定律求出变阻器接入电路的电阻值,进而求出电阻丝接入电路的长度,即可得到弹簧的伸长量,可由图象得出拉力.
(5)根据电流表的示数变化与拉力数值的变化即可判断其特点.
解答 解:(1)小明在电路中连入R0的目的是防止电流过大而烧坏电流表,起到保护电路的作用;
(2)如图所示,当不拉拉环时Rab=25Ω,定值电阻R0=5Ω,定值电阻R0与可变电阻Rab组成串联电路,电源电压U=3V,
电流表的示数为:I=$\frac{U}{{R}_{ab}+{R}_{0}}$=$\frac{3V}{25Ω+5Ω}$=0.1A;
所以拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的0.1A处.
(3)当电流表指针指在0.3A处时,由I=$\frac{U}{R}$得:此时电路中的总阻值为R′=$\frac{U}{I′}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,
根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知:
变阻器接入电路中的电阻为:Rab′=R′-R0=10Ω-5Ω=5Ω,
接入电路中电阻丝的长度为:L′=$\frac{5Ω}{25Ω}$×5cm=1cm,
则弹簧的伸长量为:△x=L0-L′=5cm-1cm=4cm,
由图知拉力为:F=400N;
(4)电流表表盘示数为0.6A处,由I=$\frac{U}{R}$得:此时电路中的总阻值为R″=$\frac{U}{I″}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω,
根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知:
变阻器接入电路中的电阻为:Rab″=R″-R0=5Ω-5Ω=0Ω,
接入电路中电阻丝的长度为:L″=$\frac{0}{25Ω}$×5cm=0cm,
则弹簧的伸长量为:△x=L0-L″=5cm-0cm=5cm,
由图知拉力为:F=500N;
故应标为500N.
(5)刻度盘往右方向拉力数值越来越大;拉力刻度值跨距左密右疏.
答:(1)小明在电路中连入R0的目的是保护电路.
(2)当不拉拉环时,拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘0.1处.
(3)当电流表指针指在0.3A处,作用在拉环上水平向右的拉力为400N.
(4)电流表表盘的0.6A处应标500N.
(5)改装后电流表的表盘刻度特点是往右方向拉力数值越来越大;拉力刻度值跨距左密右疏.
点评 本题是力电综合题,关键要明确它们之间的联系:电阻丝的长度,搞清电路的连接关系,了解滑片在不同位置时电路所处的状态,并转化成拉力所对应的示数是本题的解题关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力越大 | |
B. | 水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压 | |
C. | 轮船从江河驶入大海,排水量减少 | |
D. | 用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力也不相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 小球的质量/g | 小球自由滚下的高度/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 起跑时,他用力蹬地,因为力的作用是相互的 | |
B. | 他的跑鞋底有凹凸花纹,是为了增大摩擦 | |
C. | 他超过其他运动员时,相对于该运动员是运动的 | |
D. | 冲过终点后,他还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 台灯的电功率过大 | B. | 台灯插的插座处原来有短路 | ||
C. | 插头处有短路 | D. | 台灯的灯座处有短路 |
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