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11.拍打晒过的被子,可以除去附在被子表面的灰尘.因为灰尘与被子原来都是静止的,当拍打被子时,被子由静止变为运动,而灰尘由于具有惯性,保持原来的静止状态.

分析 力的作用效果是使物体产生形变或使物体的运动状态发生改变;一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性;

解答 解:
用力拍打晒过的被子,被子在力的作用下由原来的静止状态变为运动,离开原来的位置,而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,所以灰尘就和被子分离了.
故答案为:运动;惯性.

点评 解答本题需要知道一切物体都有保持原来运动状态的性质(惯性),会用惯性知识解释生活现象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.下列现象各属于哪种物态变化?
(1)霜的形成凝华
(2)阳光驱散迷雾汽化
(3)冰冻的衣服直接变干升华.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,有的同学由这个装置联想到内燃机.
(1)酒精灯燃烧,化学能转化为内能;
(2)水温升高,这是用热传递方法增加了水的内能;
(3)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的温度降低,内能减小.
(4)水蒸气冲开瓶塞的过程中,内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列物理量与对应的单位符号正确的是(  )
A.压力--帕斯卡B.压强--牛顿C.重力--千克D.摩擦力--牛顿

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体型相同的人叠成两层静态造型.甲、乙、丙三人的体重依次为G、G、G,且G<G<G,每只鞋的鞋底面积均为S,则三人脚下对支持面的压强(  )
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.三人一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固体(细棉线)可以传声.
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:细金属丝比细棉线传声效果好.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是
由于.
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦a、d(选填符号a、b、c 或d).
②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调与琴弦粗细的关系.
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?
④两位同学还可以选择琴弦a、c(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在如图1所示的7个相同水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.小明进行如下探究:
(1)用相同的力量敲击它们,此时发生振动的是瓶壁,从左向右音调逐渐变低,可见盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越低.
(2)用嘴依次吹瓶口,此时发生振动的是空气柱,从左向右音调却逐渐变高,可见盛水越多,发出的声音的音调就越高.
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为A.
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
(4)如图2,把一个装有少量水的高脚杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音,当酒杯中水量越多,音调越低.
(5)按如图3所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,从声学的角度来说,推拉“活塞”的过程是改变空气柱的长度,从而改变气体振动的频率(选填“频率”或“振幅”),进而改变声音的音调(选填“音调”或“响度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,某同学先用图甲装置测出凸透镜的焦距,然后把蜡烛、透镜、光屏的位置如图乙所示放置,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是(  )
A.凸透镜的焦距是40cm
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C.照相机的成像特点与图乙中的成像特点相同
D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像

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