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    公安人员破案时，可根据罪犯留在松软土地上脚印的大小和深浅，估测出罪犯的身高和_____________，这里应用了物理学中___________方面的知识.

    体重 压强 【解析】解答：根据罪犯留在松软土地上脚印的大小，估算罪犯的脚底面积S，根据脚印的深浅，测试要造成与脚印同样深度所需的压强P，从而可利用公式F＝PS计算罪犯对地面的压力，此时罪犯对地面的压力即为他的重力，这里应用了物理学中压强方面的知识.。
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    科目：初中物理 来源：人教版2017--2018学年高二历史八年级物理下册第十章 浮力 单元测试卷 题型：单选题

    物体在液体中受到的浮力大小 ( )

    A. 和物体本身的重力大小有关 B. 和物体的体积大小有关

    C. 和物体的密度大小有关 D. 和物体排开液体的体积大小有关

    D 【解析】A. 物体的受到的重力大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故A错；B. 物体的体积大，不一定全浸没于液体中，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故B错；C. 物体的密度大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故C错； D. 物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，符合题意，故D正确。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理单元测试卷：第八章 运动和力 题型：单选题

    历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是

    A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 亚里士多德

    C 【解析】历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略； 故选：C．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理九年级全册 第十五章 电流和电路 单元练习题 题型：单选题

    将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( )

    A. 小球也将被吸引 B. 小球将被排斥

    C. 小球将静止不动 D. 小球有可能被吸引，也有可能被排斥

    D 【解析】轻小球和带正电的物体相互吸引，所以可能存在三种情况：1、不带电，能被带负电的物体吸引；2、带负电，能被带负电的物体排斥。故选D.

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章 压强单元测试卷 题型：简答题

    家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利，而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处____,_______.

    刀刃做的锋利是为了减小受力面积，增大压强 刀柄上常常可有花纹是为了使接触面粗糙 ，增大摩擦 【解析】（1）根据p，菜刀做的很锋利，在压力一定时，减小受力面积来增大菜刀对菜的压强。(2) 在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，刀柄上有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大手和刀柄之间的摩擦力。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章 压强单元测试卷 题型：单选题

    你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）

    A. 伞面被向下“吸”

    B. 伞上方的空气流速大于下方

    C. 伞上方的空气流速等于下方

    D. 伞上方的空气流速小于下方

    B 【解析】解答：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大,压强较小，通过下表面的流速较小压强大,所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”。由上述可知选项A. C. D的说法都不正确。故选B.

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章 压强单元测试卷 题型：单选题

    动车组列车的运营，给乘客提供了快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）

    A. 空气流速减小，压强增大 B. 空气流速减小，压强减小

    C. 空气流速增大，压强增大 D. 空气流速增大，压强减小

    D 【解析】解答：列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故。故选D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018新版苏科版九年级物理上册第12章机械能和内能复习题 题型：单选题

    小文同学采用如图所示的两种不同的方式，将同一货物搬运到同一辆汽车上，下列说法中正确的是（ ）

    A. 甲种方法克服重力做功多

    B. 乙种方法更省力

    C. 两种方法机械效率相等

    D. 两种情况下，货物机械能都增加

    D 【解析】A. 使用任何机械都不省功，两种方法中，物体重力G相同、被提高的高度h也相同，两种方法克服重力做功都为WGh相同；故A错误；B. 图甲中使用了简单机械中的斜面，能够省力；故B错误；C. 图甲中沿斜面推箱子时，需要克服摩擦做一些额外功；而乙中，直接将箱子搬到车上时，人做的额外功较少，故甲的机械效率小于乙的机械效率；故C错误；D. 两图中货物上升高度相同，增加的重力势能相同，所以增加...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型：实验题

    为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．

    实验中通过观察______，来判断电磁铁磁性的强弱．

    本次实验研究的问题是电磁铁的磁性强弱与______是否有关．

    吸引大头针的多少 匝数 【解析】 (1)磁性的强弱可借助观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断，属于转换法的应用； (2)读图可知，两只电磁铁是串联在电路中的，所以流经它们的电流是相同时，同时还可以看到，它们线圈的匝数是不同的，因此，本实验研究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系。

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