小明想比较几种材料（
衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是 。你认为另一种器材不适合做声源的原因是：
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
你认为最佳的方案是 ，你不选择另一种方案的理由是 。
（3）如果采用方案B进行实验，得到的数据如表格所示：
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
（1）、在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。
（2）、如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。
（3）、请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图
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科目：初中物理 来源： 题型：
在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。
（1）实验中所用的温度计是利用 的性质制成的；
（2）实验中的测量工具除温度计外,还需要 ；
（3）小华在组
装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈 的高度（选填“M”或“N”）；
（4）实验中要观察水中 的变化；
（5）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点是 ℃，说明此时实验室中的大气压 （选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。水在沸腾的过程中， 热，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（6）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 （选填“固态”或“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需 热；
（7）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，问a、b图像不同的原因是____________ ______；
（8）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图____ ___是水在沸腾时的情况；
（9）实验中收集了很多组数据，其好处是（ ）（只有一个正确选项）
A．只有多组数据才能得出结论 B．得到的结论具有普遍性
C．减小实验误差 D．得到两物理量的关系更接近实际
（10）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：__________ _。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如右图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ，若在月球表面上进行此实验，则 （“能”或“不能”）观察到上述现象， 这是因为 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列几种情况属于通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．冬天人们常通过搓手来取
暖； B．冬天，人们用热水袋取暖；
C．人从滑梯上滑下来时，臀部发热； D．钢锯锯木材，钢锯温度升高。
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科目：初中物理 来源： 题型：
一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，则1kg水与2kg冰的比热容之比为 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
水电站发电时，水从高处向下冲击水轮机的叶轮，转动的叶轮带动发电机发电．在这个过程中，能量的转化顺序为（ ）
A．势能一电能一动能 B．势能一动能一电能
C．电能一动能一势能 D．动能一势能一电能
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2014•山东烟台中考）图甲所示的实验现象说明 。
图11乙所示的实验现象说明 。
图11丙所示的实验现象说明 。
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械闹钟 音叉需要不断敲击
