【题目】如图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁,并对电磁铁进行实验探究.由图可知:电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性(选填“强”或“弱”);电磁铁A的N极是它的(选填“上”或“下”)端.
【答案】弱;上
【解析】解:电磁铁磁性的强弱用吸引大头针的多少来表示,如图,电流一定时,线圈的匝数越多,吸引的大头针越多,磁性越强,故B的磁性强.根据安培定则,A的上端为N极,下端为S极. 所以答案是:弱;上.
【考点精析】解答此题的关键在于理解安培定则的相关知识,掌握安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).安培定则简记:入线见,手正握;入线不见,手反握.大拇指指的一端是北极(N极). (注意:入的电流方向应由下至上放置),以及对影响电磁铁磁性的因素的理解,了解电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.
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【题目】同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:,,,,请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程,合理的数据:______。不合理的数据:______。分析不合理的原因:______。
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【题目】小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现:运动员始终处于电视屏幕上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画.请你按照实验自己试一试.
(1)当推动背景画向左运动时,会感觉到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.产生这种感觉的原因是____.
(2)篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢?________________.
故
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【题目】甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图( a )、( b )所示,当甲、乙相遇时。乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为 v甲、v 乙,M、N 间的距离为 s,则( )
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A. v甲<v乙,s=36米 B. v甲<v乙,s=12米
C. v甲>v乙,s=36米 D. v甲>v乙,s=18米
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【题目】在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(1)将托盘天平放在台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用 .
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为g.
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【题目】如图所示,图中阴影部分的“面积”在数值上等于物体在 ______ s内通过的路程.从v-t图象中可看出速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内通过的路程,我们能利用这一点很方便的计算出路程。小明同学在笔直的跑道上跑步,他在跑步过程中的速度与时间图象如图所示,则从出发到20s这段时间内他通过的路程是 ______ m,在120s这一时刻他距出发点 ______ m。
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【题目】甲、乙两物体从同一地点出发向东运动,其路程s跟时间t的关系图象如图所示。仔细观察图象,下面说法中正确的是
A. 甲的运动速度比乙大
B. 在60m处他们的运动速度相等
C. 60m后,以甲为参照物,乙向东运动
D. 60m后,以乙为参照物,甲向东运动
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【题目】小刚在测量食用油密度的实验中。
(1)将天平放在 桌面上,移动 至标尺左端“0”刻度线后,指针位置如图甲所示,随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯,在右盘中加入砝码,并移动游码,使天平平衡,测得烧杯和食用油的总质量为87.8g。
(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再将烧杯放在天平左盘中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,量筒中食用油的质量为 g,计算得出食用油的密度为 kg/m3。
(3)在(1)中测量质量前,小刚没有调节天平平衡,这使测得的烧杯和食用油总质量 (偏大/不变/偏小),测得的食用油密度 (偏大/不变/偏小)。
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