科目:初中物理 来源: 题型:
小灯泡规格 | 电压表读数/V | 电流表读数/A | 灯泡亮度 |
额定电压 U=2.5V |
0.5 | 0.06 | 不发光 |
1.0 | 0.10 | 很暗 | |
1.5 | 0.14 | 较暗 | |
2.0 | 0.16 | 较亮 | |
2.5 | 0.20 | 正常发光 | |
2.8 | 0.22 | 很亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,小丽根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图16所示。
(1)在图16所示的实物电路中, 连接有错误。
(2)请你画出正确的实验电路图。
(3)小丽将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器接入电路的阻值 。(4)在此实验中,为达到实验目的,应控制 保持不变。
(5)在实验过程中,移动滑动变阻器的滑片,改变其连入电路的阻值,目的是改变 从而改变通过电阻R的电流。
(6)在实验中,当小丽将滑动变阻器的滑片移到某点时,发现电流表示数如图17所示,则此时的电流为 A。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图16所示。
(1)在图16所示的实物电路中, 连接有错误。
(2)请你画出正确的实验电路图。
(3)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑片P置于 端。(选填“A”或“B”)
(4)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换 ,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路的阻值,目的是使 表的示数保持不变。
(5)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图17甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻为 Ω。
(6)小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值,又进行了多组实验,并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图18所示。请你根据图像判断,当导体电阻为5Ω时,通过该导体的电流为
A。
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