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【题目】妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是(
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木
C.迎面走来的行人
D.从旁边超越的汽车

【答案】A
【解析】解: 小婷坐在电动自行车座位上,妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化,即相对静止.
小婷相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化,即都是运动的,B、C、D都不符合题意.
故选A.
解答此题的关键是弄清参照物,即事先被选定的假定不动的物体.“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变.

练习册系列答案
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【题目】关于图中的现象,下列分析正确的是(
A.
拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.
抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.
道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.
发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

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【题目】图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰(选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试管中的冰全部都熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水温(选填“能”、“不能”)达到沸点,(选填“会”、“不会”)沸腾.

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【题目】投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动,说明力可以使物体的___________发生改变;铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的___________发生改变。如果飞行中的铅球在最高点时,受到的所有的力突然消失,那么铅球将做___________运动。

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【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小军同学作出了以下猜想:
猜想①:与蔬菜所处环境的温度有关
猜想②:与蔬菜的表面积有关
猜想③:与蔬菜的表面空气的流动速度有关.
为了检验上述的猜想是否正确,小军按如图进行了四次实验(实验器材除B中有未剖开的胡萝卜,其余的均已剖开)

(1)这四次实验中,实验可验证猜想①是正确的,D的验证猜想是
(2)小军的实验可得出的结论是:
(3)通过实验,使我们认识到,生活中要使蔬菜保鲜,正确的做法是:

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【题目】粼粼波光是由于_______产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为物体发生了_____

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【题目】将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是

A. 牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

B. 杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等

C. 桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力

D. 杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力

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【题目】2015年4月25日尼泊尔发生8.1级强震,地震发出的是声波,这种声波人耳(选填“能”、“不能”)听到,地震很可能会引起海啸,这是因为声能传递(选填:“信息”、“能量”).

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【题目】下列数据中最接近事实的是

A. 苏科版八下物理课本的质量是240g B. 人正常步行的速度是5m/s

C. 洗澡水的温度是70℃ D. 对人体安全的电压是36

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