【题目】某研究性学习课题小组在老师的指导下,完成“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图象.根据这个图线,可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息,下列说法正确的是( )
A.水遵从热胀冷缩的规律
B.水的体积先变大后变小
C.水的密度先变小后变大
D.水在4°C时密度最大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电梯是高层住宅必备的交通工具.如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反.某电梯额定载重量是1000kg,假设平时乘坐电梯的人的最大几率为额定载重量的一半,为了减小电动机轮与钢丝绳之间的摩擦力,减小电动机的功率,延长钢丝绳寿命等,左侧需要配备质量恰当的对重以其自身重力去平衡轿厢侧的重力.若空轿厢的质量是500kg,某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示.不计钢丝绳重力和滑轮摩擦.(g=10N/kg)
(1)电梯匀速上升的高度是多少?
(2)对重应配备多大的质量最恰当?
(3)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?
(4)电梯搭载额定载重量匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,我国自主设计、自主研制的载人潜水器“蛟龙”号,已经多次在马里亚纳海沟等区域进行下潜试验,已成功突破7000m深度,达到7062m,创造了我国深潜新记录.“蛟龙”号潜水器完成任务后在上浮过程中(露出水面前),受到压强和浮力的作用,下列关于上浮过程的压强和浮力的说法,正确的是( )
A.浮力不变,压强变小
B.浮力不变,压强变大
C.浮力变大,压强变小
D.浮力变小,压强变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是模拟马德堡半球实验的情形,两位同学用力拉着实验装置不动时,此实验证明了的存在,两个人受到的拉力属于一对(选填“平衡力”或“非平衡力”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样.闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙和丙所示.在移动滑动变阻器R1的滑片P的过程中,当两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同时,滑动变阻器R1的滑片P应向移动(选填“左”或“右”),此时电路消耗的总功率为W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小滨用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验.
甲 乙
(1)他应选取两支外形_____(填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.
(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______________________.
(3)实验过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将_______(填“变大”“变小”或“不变”).
(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明________.
(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是_______.
(6)小滨应在玻璃板_____(填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板_____(填“反射”或“折射”)所成的像.
(7)在实验过程中,小滨应拿一支外形相同但_____的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像_____.
(8)实验中,若用一张黑纸完全遮住B侧的镜面,将_____(填“能”或“不能”)继续在镜中观察到烛焰的像.
(9)若向左倾斜玻璃板,如图乙所示,蜡烛A的像将_____移动.(填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为N.若绳子自由端移动速度为0.9m/s,则物体移动速度为 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】第17届亚洲运动会于2014年9月19日~2014年10月4日在韩国仁川举行,我国举重运动员向艳梅以 268公斤的总成绩夺得69公斤级金牌,如图所示,向艳梅成功举起杠铃,杠铃稳稳地静止着.下列有关说法正确的是( )
A.杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力
B.杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对相互作用力
C.运动员所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对平衡力
D.运动员所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,再用刻度尺量出直丝线长度即可
C. 用拉长的橡皮筋代替细丝线,测量过程同B中
D. 上述方法均不能测量出该曲线的长度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com