练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    ________某种物质的的质量叫做这种物质的密度，计算密度的公式是________，密度的单位是________或________．

    答案：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）构建密度的概念：
    表格
    实验次数 物体 m/g V/cm3 m/V/（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木1 108 216 0.5
    4 松木2 10 20
    0.5
    0.5
     
    结论 ①请将空格中的数据填写完整；
    ②比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质质量与体积的比值是
    相同
    相同
    的
    ③比较2、3两次实验数据，可得出的结论：不同物质的质量与体积的比值一般是
    不同
    不同
    的．
    ④由此实验可初步认为
    质量与体积的比值
    质量与体积的比值
    能反映物质一种属性，我们把
    它叫做
    密度
    密度
    ．其定义是：
    单位体积的
    单位体积的
    某种物质的
    质量叫这种物质的密度
    质量叫这种物质的密度
    ．
    可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积
    无关
    无关
    （填“无关”或“有关”）
    （2）牛顿第一定律
    器材 小车、长木板、毛巾、
    棉布
    棉布
    、木板
    装置图 将表面特点填写完整
     
    毛巾
    毛巾
    表面
    棉布
    棉布
    表面
    木板
    木板
    表面
    步骤 在水平桌面上铺上
    粗糙程度
    粗糙程度
    不同的物体，让小车从斜面的
    同一高度
    同一高度
    自由滑下（这样做的目的是：
    到达斜面底端的速度相同
    到达斜面底端的速度相同
    ），观察并记录小车在不同表面上运动的
    距离
    距离
    ．
    表格
    接触面 受到的摩擦力大小 小车运动的距离
    毛巾 大 近
    棉布
    棉布
         		 较大
    较远
    较远
     
    木板 小
    远
    远
     
    现象 平面越光滑，小车运动的距离
    越远
    越远
    结论 说明：小车受到的阻力越小，速度减小的越
    小
    小
    ．
    推理：运动的物体不受力，它将
    永远的运动下去
    永远的运动下去
    ．可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体
    运动状态
    运动状态
    的原因．
    方法 1．从同一高度自由滑下采用
    控制变量法
    控制变量法
    法
    2．用过距离的长短了解阻力对运动的影响是采用
    转换法
    转换法
    法
    3．实验中逐步接近不受力并进行理想化推理是采用
    科学推理
    科学推理
    法
    （3）探究动能及其大小的决定因素：
    实验器材 2个
    质量不同
    质量不同
    的小球，斜面，木板
     
     
    实验过程    		 实验装置如图所示：
     
    将两个小球从斜面的
    同一
    同一
    位置由静止滚下，观察两个小球推动木块运动的距离．
    实验现象
    质量较大
    质量较大
    的小球推动木块前进的距离远．
    其他探究 若将实验中的小球
    从斜面的不同位置由静止滚下
    从斜面的不同位置由静止滚下
    ，观察
    小球推动木块运动的距离
    小球推动木块运动的距离
    ，即可进一步探究动能和
    速度
    速度
    的关系．
    方法 探究动能与质量的关系，通过
    木块运动的距离
    木块运动的距离
    显示小球动能的大小，用到了物理学中的
    转换法
    转换法
    法．
    能量 小球沿斜面滚下的过程中是
    重力势
    重力势
    能转化成
    动
    动
    能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    单位体积的
    单位体积的
     某种物质的
    质量
    质量
    叫做这种物质的密度．冰的密度为0.9×103Kg/m3表示的物理意义是
    一立方米的冰的质量为0.9×103kg
    一立方米的冰的质量为0.9×103kg
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图所示，用两个火焰同样的酒精灯，分别给（盛在同样的烧杯中）质量相等、初温相同的水和某种液体加热，并且每隔lmin记录一次温度，得到的实验数据如下表：
    加热时间/min 0 1 2 3 4 5
    水的温度/℃ 15 16 17 18 19 20
    未知液体温度/℃ 15 17 19 21 23 25
    附：几种物质的比热容[J/（kg?℃）]
    物质 水 酒精 煤油 冰
    比热容 4.2×103 2.4×103 2.1×103 2.1×103
    （1）从实验记录的数据看，未知液体的比热容肯定小于水的比热容．其理由是
    水和未知液体的质量相同，都加热lmin，吸收的热量相同，未知液体升高的温度比水高，
    水和未知液体的质量相同，都加热lmin，吸收的热量相同，未知液体升高的温度比水高，
    ．
    （2）在物理学中，把“单位质量的某种物质温度升高（降低）l℃所吸收（放出）的热量，叫做这种物质的比热容．”
    ①根据实验记录的数据，结合“几种物质的比热容”附表，可以推算未知液体的比热容是
    2.1×103
    2.1×103
    J/（kg?℃）．
    ②简要写出你的推理或推算方法：
    水和未知液体的质量相同，由实验记录看出，水和未知液体升高相同温度，水的加热时间是未知液体加热时间的2倍，即水吸收的热量是未知液体吸收热量的2倍．
    由此可以推知，单位质量的水和未知液体，温度都升高1℃时，未知液体吸收的热量是水吸收热量的
    1
    2
    ，
    所以，未知液体的比热容是水的比热容的
    1
    2
    ．
    水和未知液体的质量相同，由实验记录看出，水和未知液体升高相同温度，水的加热时间是未知液体加热时间的2倍，即水吸收的热量是未知液体吸收热量的2倍．
    由此可以推知，单位质量的水和未知液体，温度都升高1℃时，未知液体吸收的热量是水吸收热量的
    1
    2
    ，
    所以，未知液体的比热容是水的比热容的
    1
    2
    ．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    单位体积某种物质的
    质量
    质量
    叫做这种物质的密度，其公式是
    ρ=
    m
    V
    ρ=
    m
    V
    ．水的密度是
    1.0×103kg/m3
    1.0×103kg/m3
    ，它表示
    体积是1m3的水，质量为1.0×103kg
    体积是1m3的水，质量为1.0×103kg
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案