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    做“探究并联电路中的电流关系”的实验：实验电路图如图所示．
    （1）实验步骤：
    ①按电路图连成电路．在连接时开关应该 _________ ．
    ②把电流表分别串联在A、B、C三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中．现在，请画出您的设计该实验的记录表格；
    ③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当 _________ 重做上述实验．
    ④整理器材．
    （2）分析数据，会发现并联电路的电流关系是 _________ ．
    （3）实验中，若发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
    ①指针反偏： _________ ；
    ②指针偏转的角度过大： _________ ．
    （1）
    ①断开
    ②
    ③换上不同规格的灯泡重复上述实验．
    （2）并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    （3）
    ①电流表的正、负接线柱接反；
    ②说明选用的量程选用太小．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在做探究并联电路中的电流规律实验时，他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路．

    （1）在连接实物电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态．
    （2）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：
     灯L1灯L2干路
    电流I/A0.20.20.4
    于是他得出了如下几个结论：
    ①并联电路中各支路的电流相等；
    ②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；
    ③干路中的电流等于各支路的电流之和．
    以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是
    ①和②
    ①和②
    （填序号），这是由于
    该实验中的两个灯泡完全一样
    该实验中的两个灯泡完全一样
    ．
    （3）在实验中怎样避免出现以上的错误：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、做“探究并联电路中的电流关系”的实验：
    （1）实验电路图如图所示．
    （2）实验步骤：
    ①按电路图连成电路．在连接时开关应该
    断开
    ．
    ②把电流表分别串联在A、B、C三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中．现在，请画出您的设计该实验的记录表格；
    ③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当
    换上不同规格的灯泡
    重做上述实验．
    ④整理器材．
    （3）分析数据，会发现并联电路的电流关系是
    并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和
    ．
    （4）实验中，若发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
    ①指针反偏：
    电流表的正、负接线柱接反
    ；
    ②指针偏转的角度过大：
    电流表选用的量程选用太小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明在做探究并联电路中的电流规律实验时，他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路．

    （1）在连接实物电路时，开关应处于________状态．
    （2）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：
    灯L1灯L2干路
    电流I/A0.20.20.4
    于是他得出了如下几个结论：
    ①并联电路中各支路的电流相等；
    ②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；
    ③干路中的电流等于各支路的电流之和．
    以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是________（填序号），这是由于________．
    （3）在实验中怎样避免出现以上的错误：

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    做“探究并联电路中的电流关系”的实验：
    （1）实验电路图如图所示．
    （2）实验步骤：
    ①按电路图连成电路．在连接时开关应该______．
    ②把电流表分别串联在A、B、C三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中．现在，请画出您的设计该实验的记录表格；
    ③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当______重做上述实验．
    ④整理器材．
    （3）分析数据，会发现并联电路的电流关系是______．
    （4）实验中，若发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
    ①指针反偏：______；
    ②指针偏转的角度过大：______．

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年江苏省泰州市姜堰市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    做“探究并联电路中的电流关系”的实验：
    （1）实验电路图如图所示．
    （2）实验步骤：
    ①按电路图连成电路．在连接时开关应该______．
    ②把电流表分别串联在A、B、C三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中．现在，请画出您的设计该实验的记录表格；
    ③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当______重做上述实验．
    ④整理器材．
    （3）分析数据，会发现并联电路的电流关系是______．
    （4）实验中，若发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因．
    ①指针反偏：______；
    ②指针偏转的角度过大：______．

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