次数 | 电压(V) | 电流(A) | 灯泡电阻(Ω) | 灯泡功率(W) | 发光情况 |
1 | 0.3 | 较暗 | |||
2 | 3.8 | 0.38 | |||
3 | 4.0 |
电流表示数 | 电压表示数 | 故障原因 | |
甲组 | 0.5A | 0 | |
乙组 | 0 | 4.5V |
次数 | 电压(V) | 电流(A) | 灯泡电阻(Ω) | 灯泡功率(W) | 发光情况 |
1 | 3 | 0.3 | 10 | 0.9 | 较暗 |
2 | 3.8 | 0.38 | 10 | 1.444 | 正常发光 |
3 | 4.0 | 0.4 | 10 | 1.6 | 更亮 |
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
电压U/V | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
电流I/A | 0.26 | 0.30 0.30 |
0.33 |
电功率P/ W W |
0.78 | 1.14 1.14 |
1.32 |
灯亮情况 | 较暗 | 正常发光 | 很亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
1 | 4 |
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科目:初中物理 来源:甘肃省兰州市2010届初中毕业生学业考试物理试题 题型:058
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8 V,小灯泡的额定功率估计在1 W左右.
(1)连接电流表时应选用________的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是________.
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如下图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的________决定的,且________,灯泡发光越亮.
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科目:初中物理 来源:山东省宁津县2012年初中毕业生学业水平模拟考试物理试题 题型:058
王刚和李琪同学一起做测小灯泡(额定电压为3.8 V,电阻约10 Ω)电功率的实验.
(1)如图甲是他们画出的实验电路图.请你在图中的○内标出合适的电表符号.
(2)王刚在完成最后一根导线的连接后,闭合开关,发现灯特别亮.李琪马上断开开关,说他的实验步骤有误.王刚在操作过程中出现的错误之处:________.
(3)王刚在移动变阻器滑片到某位置时,电压表示数为3 V,电流表示数为0.32 A.则该灯此时的电功率为________W.
(4)王刚此时利用R=U/I求出小灯泡的电阻为9.3 Ω,于是他根据P=U2/R推算出该灯在额定电压下工作的功率为1.55 W.而此时李琪则继续完成剩余的实验,测得当电压表示数为3.8 V时,电流表的示数如图(乙)所示.则李琪测出小灯泡的额定功率为________W.他们得出小灯泡的额定功率不同的主要原因是________.
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