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在学习了密度的知识后,小建同学设计了用调整好的弹簧秤、玻璃瓶、细线和水来测牛奶密度的简易实验,实验步骤如下:
A.用弹簧秤测出空瓶子重为G0牛顿;
B.将瓶子倒满水,用弹簧秤测出它们的总重为G1牛顿;
C.将瓶子中的水全部倒出,再倒满牛奶,测出它们的总重为G2牛顿.
根据以上数据,小建同学可以求出:
①牛奶的质量m=______kg;
②牛奶的体积V=______m3
③牛奶的密度ρ=______kg/m3
①牛奶的重力:G牛奶=G2-G0
牛奶的质量:m=
G2-G0
g

②由题意知牛奶的体积等于水的体积
水的重力:G=G1-G0
水的质量:m=
G1-G0
g

水的体积:V=
m
ρ
=
G1-G0
ρg

所以牛奶的体积:V=
G1-G0
ρg

③牛奶的密度:ρ=
m
V
=
G2-G0
G1-G0
ρ

故答案为:①
G2-G0
g
;②
G1-G0
ρg
;③
G2-G0
G1-G0
ρ
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在学习了密度的知识后,小建同学设计了用调整好的弹簧秤、玻璃瓶、细线和水来测牛奶密度的简易实验,实验步骤如下:
A.用弹簧秤测出空瓶子重为G0牛顿;
B.将瓶子倒满水,用弹簧秤测出它们的总重为G1牛顿;
C.将瓶子中的水全部倒出,再倒满牛奶,测出它们的总重为G2牛顿.
根据以上数据,小建同学可以求出:
①牛奶的质量m=
 
kg;
②牛奶的体积V=
 
m3
③牛奶的密度ρ=
 
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学有一个金属“挂链”,在学习了密度的知识后,小明同学用实验的方法来测定这个“挂链”的密度.
(1)调节托盘天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺的位置如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向
 
(选填“左”、“右”)调节.
(2)a.用量筒测出“挂链”的体积如图乙所示,其体积为
 
cm3
b.将“挂链”从量筒中取出后直接放在调节好的天平上测质量,所用的砝码和游码的位置如图(丙)所示,其质量为
 
g.
c.测出的“挂链”密度为
 
Kg/m3
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(3)按上面的实验方案进行实验,会产生误差.请你分析产生误差的原因?如何改进实验方案?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小燕同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,实验过程如下:
①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中,测出量筒中盐水的体积v;
②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m1
③把天平放在水平桌上,旋动平衡螺母,使横梁平衡;
④用天平测出烧杯和盐水的总质量m2
⑤用天平测出空烧杯的质量m3
(1)请你选用误差较小的操作过程帮他重新排列实验序号
③④①②
③④①②

(2)盐水密度的数学表达式:ρ=
m2-m1
V
m2-m1
V

(3)小燕在测烧杯和剩下盐水的总质量m1时,出现了如图所示的情况,此时她应进行的操作是:
减少砝码
减少砝码

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,实验过程如下:
A.在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平左盘上,在右盘中加减砝码并移动游码,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的示数和为127.2g.(已填入表中)
B.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图所示,记下量筒中盐水的体积并填入下表中.
C.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中.
D.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.
玻璃杯和盐水的质量m1/g 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 量筒中盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/(g?cm-3
127.2
58.2
58.2
69
69
60
60
1.15
1.15

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度:
(1)实验所依据的公式是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)实验过程如下:
A.先调节天平平衡,如发现指针左偏,则应将平衡螺母向
旋.
B.在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平
盘上,在另一盘中加减砝码并移动游码,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的示数和为127.2g.(已填入表中)
C.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图所示,记下量筒中盐水的体积并填入下表中.
D.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中.
E.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.
玻璃杯和盐水的质量m1/g 玻璃杯和剩余盐水的
质量m2/g
量筒中盐水的
质量m/g
量筒中盐水的
体积V/cm3
盐水的密度(kg?m-3)
127.2
58.2
58.2
69
69
60
60
 
1.15
1.15

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