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    10．生活处处有物理，如图，教室里，老师戴着“小蜜蜂”上课，增大了声音的响度；同学们坐的椅子的靠背做成了弧形，是为了减小压强．

    分析 响度指声音的大小，与发声体的振幅有关；在压力一定时，增大受力面积可减小压强．

    解答 解：由题意可知，教室里，老师戴着“小蜜蜂”上课，可使声音更大，即增大了声音的响度；
    同学们坐的椅子的靠背做成了弧形，是为了增大受力面积，减小压强．
    故答案为：响度；减小压强．

    点评 本题以课堂上身边的事例为内容，考查了响度的理解、减小压强的应用，属基础知识的应用，体现了物理与生活的联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在图表中．
    实验次数钩码所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/cm机械效率
    120.11.00.366.7%
    240.11.70.378.4%
    360.12.40.3
    （1）在实验过程中，应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计．
    （2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是0.6J，机械效率为83.3%．
    （3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越高（填“高”或“低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．图中体温计的测量范围是35～42℃，体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是36.8℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题．
    时间/min012345678910
    温度/℃9092949698999999999999
    （1）小文测得水的沸点是99℃；
    （2）水沸腾后，继续加热，水的温度不变．（选填“升高”、“降低”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．干湿球温度计是一种测定气温、气湿的仪器．如图所示．它由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计，如图A，则此时气温为28℃；另一支用蒸馏水浸湿的纱布包住玻璃泡（填该构造名称），纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计，如图B．使用时，图中B温度计由于水在蒸发时要吸热，因此读数要比A温度计的读数要低．如果空气中水蒸气的含量较少（干燥），这时干泡和湿泡的温度计示数差值较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述的是（　　）
    A．通电导体两端电压与电阻的关系
    B．物体所受重力与物体质量的关系
    C．弹簧所受拉力与伸长长度的关系
    D．匀速直线运动中物体通过的路程与时间的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．2011年11月16日上午9时15分，甘肃省正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起重大交通事故，一辆向东行驶的陕D-72231大翻斗车与一辆向西行驶的榆林子镇幼儿圆核载9人实载64人的接送校车相撞，当场致5人死亡，其中校车司机1名，幼儿圆学生4名，在送往医院及抢救过程中因伤势过重死亡15人（老师1名，学生14名）．这一事件让人痛心疾首，在这起事件中应注意许多相关的物理知识：
    （1）这一事件严重违反了《中国华人民共和国道路交通安全法》第四十九条  机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货．因为超载、超速会因机动车的惯性不能立即制动而造成重大交通事故．
    （2）事故现场因汽油汽化变成气体（填物态变化的名称），不能随意玩火；事后要用灰渣遮掩或者清洗地面上的油污，避免因地面变得光滑减小摩擦力再次发生交通事故．
    （3）伤员送到医院后根据病情要做B超诊断或者要输液调养，B超的检查过程中是利用超声波来诊断病情的，输液时输液瓶高度不够，会因为血液的压强大于液体压强原因而导致血液倒流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶．他往壶中装满了温度为25℃的水，则水的质量为1.2kg；若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收3.78×105J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是1000W．[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的力的作用下，AB一起同时沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲图中物体A受到的摩擦力为0
    B．乙图中物体A受到的摩擦力为F
    C．甲、乙两图中物体A受到的摩擦力均为F
    D．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

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