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沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
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(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是
 
m.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是
 
s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=
 
,算出小明的步行速度为
 
m/s.
分析:物理中有两种测量工具:
秒表测时间.秒表中小刻度盘表示分钟,大刻度盘表示秒.
刻度尺测长度.读数时必须要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值是1mm,换算成m就是0.001m.读取物体的长度时就要保留4位小数.
解答:解:(1)长度测量要估读到分度值的下一位,该刻度尺的分度值是1mm即0.001m.测量物体的长度,若以m作为单位,加上估读就要保留4位小数.所以地砖的长度是:0.6000m;
(2)秒表中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,是测量时间的.由图可知时间为:20s.
(3)速度v=
s
t
=
0.6000m×30
20s
=0.9m/s

故答案为:(1)0.6000.
(2)20.
(3)
s
t
;0.9.
点评:物理中有很多的测量工具,明确每一个仪器的用途,使用方法及如何读数.
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科目:初中物理 来源: 题型:

沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
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(1)小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如上图乙所示,则每块地砖的长度是
 
m.
(2)小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如上图丙所示,他所用的时间是
 
s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=
 
,算出小明的步行速度为
 
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?大港区二模)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图(甲)所示.
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图(乙)所示,则每块地砖的长度是
600.0
600.0
mm.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图(丙)所示,他所用的时间是
20
20
s.
(3)算出小明步行的平均速度为
0.9
0.9
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是
60.00
60.00
cm.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙表示,他所用的时间是
20
20
s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=
s
t
s
t
,算出小明的步行速度为
0.9
0.9
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
(1)小明用最小刻度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是
60.00
60.00
 cm.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间是15s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=
s
t
s
t
,算出小明的步行速度为
1.2
1.2
m/s.

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