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【题目】在某期“星光大道电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星的(

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率

【答案】C

【解析】不同的声源发出的声音,除了音调、响度之外,声音还有另一个特征-音色。听朋友打来的电话,凭声音就知道是谁,因为每个人的声音的音色不同,在一些模仿秀电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时。主要是模仿歌星声音的音色。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】下列物态变化过程中,需要吸热的是( )

A.初春,早晨河面结有薄冰

B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”

C.深秋,屋顶的瓦上结了 一层霜

D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干

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【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较 ,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是

A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它;

B.探究电流与电压、电阻的关系;

C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻;

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是

(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(如表).

实验次数

电流/A

通电时间/s

电阻/Ω

温度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流 (越大或越小),其产生的热量 (越多或越少).

(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 (选填“串联”或“并联”).

(4)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成 .水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).

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【题目】综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;

b与树叶间空隙形状有关;

c与树叶间空隙大小有关

1根据所学知识,可确定猜想a是 合理/不合理的;

2为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同约为1cm,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状

3为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较远,慢慢靠近地面,发现开始实验时,白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时像的形状与小孔形状 有关/无关).但是当卡片距离地面很近时,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,这说明光斑的形状还与 有关

4为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选 图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的大小 .(有关/无关通过探究,他们初步得到了以下结论, 光斑填光斑的形状一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关不管光斑是不是像,他们都是由 形成的

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【题目】汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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【题目】小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。

1调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在

2小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向 移动同时把光屏向 移动。

3小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向 移动光屏,可再次得到清晰的像。

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【题目】如图是装有水的圆柱形玻璃杯将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时成像为正立、 的虚像如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你会看到笔尖方向 填“改变”“不改变”).

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【题目】我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到的最高转变温度已达到-141 ℃,这个温度读作( )

A. 零下141 B. 零下摄氏141 C. 141摄氏度 D. 摄氏负141

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【题目】小明用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中13是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的一个个错误之处:

1________________________

2)纠正错误后小明前后测量了四次,读数分别是2598cm2600cm2602cm2642cm.其中错误的数据是 ,该课本的长度应为 cm.他多次测量的目的是

3)下列关于误差与错误的说法正确的是( )

A.读数时多估读几位数字,可以减小误差

B.误差就是错误

C.只要测量时态度认真仔细,工具精密,就不会有误差

D.测量时误差不可避免

4)若有一把金属材料制成刻度尺,且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填偏大”“偏小不变).

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