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    小明观察如图所示漫画，总结了四个观点，错误的是（　　）

    A．甲图此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力

    B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力

    C．丙图此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力

    D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章综合测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（ ）

    A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上

    B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠

    C．汽车行驶时，驾驶员需系安全带

    D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第1节练习卷（解析版） 题型：简答题

    在停车场里，A、B两辆轿车发生了碰撞事故．碰撞前，两司机均正常坐在驾驶室内，且只有一辆车在行驶．碰撞时，A车司机背部受挤压，B车司机身体前倾．请你描述出两车发生碰撞的两种可能过程．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第3节练习卷（解析版） 题型：实验题

    （2011内蒙古包头）在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等．

    （1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是________________________________________．

    （2）为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3秒，物体处于________，3～6秒物体受摩擦力大小为________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：实验题

    （2014山东菏泽）探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论．实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45°角固定在桌边上）．小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”．

    （1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？

    （2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在平衡木比赛中，运动员倒立在平衡木上静止时，下列说法正确的是（　　）

    A．运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力

    B．运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

    C．平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力

    D．运动员对平衡木的压力和平衡木对运动员的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    公交车车厢内横杆上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒．图是水平向右做匀速直线运动的公交车，车厢内坐有一乘客．如果汽车紧急刹车时，该乘客看到拉环摆动方向的示意图应是图中的（　　）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十二章第3节教练指导手册（解析版） 题型：实验题

    （2012武汉）下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置．

    （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是________．

    （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动．实验的部分数据如下表：

    实验次序

    接触面粗糙程度

    物块重G／N

    物块上升的高度h／m

    沿斜面的拉力F／N

    物块移动的距离L／m

    机械效率

    1

    较粗糙（木块—木板）

    2.0

    0.25

    1.2

    0.80

    52％

    2

    同上

    2.0

    0.35

    1.4

    0.80

    63％

    3

    同上

    5.0

    0.35

    3.5

    0.80

    63％

    4

    较光滑（铁块—木板）

    5.0

    0.35

    3.1

    0.80

    ①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与________、________、________的关系．

    ②在第四次实验中，斜面的机械效率为________．

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