【题目】(1)如图所示,将小球放在相同的斜面上自由滚下,撞击静止在水平面上的木块。如图所示实验中,能说明物体的动能与物体的速度大小有关的是________和________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如下图所示,将同一个弹簧压缩____(选填“相同”或“不同”)的长度。将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分别比较木块________________,从而比较弹性势能的大小。
(3)上述实验中,若水平面绝对光滑,实验将__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
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【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3). 实验记录的多组数据如表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成比.
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是 .
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【题目】
(1)实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的.
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是 .
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 .
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的 图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度 ;实验测出水的沸点为 ℃.
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【题目】两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体,用相同热源分别同时加热,液体的温度与时间的关系图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.加热相同的时间,乙吸收的热量小于甲
B.甲的比热容小于乙
C.吸收相同的热量,甲升高的温度小于乙
D.升高相同的温度,甲吸收的热量大于乙
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【题目】无内胆饮水机的电路原理如图所示,电热丝R1、R2绕在出水管上,水经过出水管时被加热,通过改变温控开关S2的状态,可以选择出温水或开水.该饮水机的额定电压为220V,开水加热电功率是2000W,温水加热电功率是1100W,求:
(1)饮水机正常工作出温水时,电热丝中的电流是多少?
(2)电热丝R1的电阻是多少?
(3)现在需要100℃的开水500mL,已知水的初温是20℃,水需要吸收多少热量?如果该饮水机的效率是80%,则该饮水机正常工作时,烧开这些水需要多少时间?
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【题目】同学们利用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时,调整完毕后,在杠杆两侧分别挂上不同个数的钩码,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,经过多次这样的实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列操作中,能帮助他得出正确结论的是( )
A. 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉 B. 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C. 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉 D. 增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
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【题目】下面是某资料中的一段内容截图,请你在小组合作学习中,为小组其他同学解释资料中所提出的问题.
电流的热效应 |
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【题目】如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800N的货物,所用的拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m.在此过程中,货物上升的速度是m/s;所做的有用功是J;拉力做功的功率是W;滑轮组的机械效率是 .
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