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    如图所示，探究声音的传播实验中

    （1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你 听到音乐（填“能”或“不能”）.

    （2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 ．

    （3）如果把钟罩内空气完全抽出我们将 听到声音．（填“能”或“不能”），但有时还是能听到铃声．请你分析原因是： ．

    （4）该实验表明声音不能在 中传播．



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个        镜，通过       图中的水珠看到的是物体的实像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中属于熔化吸热的是（　　）

    A．游泳结束上岸后感到有点冷       B．加冰块使饮料温度降低

    C．利用干冰降温防止食品变质       D．向地上洒水降低环境温度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里的水位高低，这是因为（   ）

    A．随水位上升，音调逐渐变高　　　　　B．随水位上升，音调逐渐变低

    C．灌水过程中，音调不变，响度变大　　D．灌水过程中，音调不变，响度变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活，这里的声音是由音箱中纸盆的　　产生的，声音大是指声音的　　（选填“音调”或“响度”）大，经过居委会的协调，该音乐的播放者将音量调小了些，这是在　　减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（　　）

    A．米             B．分米             C．厘米            D． 微米

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像，若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则 （　　）

    A．三物体的运动方向可能相同

    B．甲的运动方向一定与乙相反

    C．乙的运动方向可能与甲相同

    D．丙的运动方向一定与甲相反

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于平面镜成像，人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是                                                        (       )

    A．像变大，像到镜面的距离变小    B．像变大，像到镜面的距离变大

    C．像不变，像到镜面的距离变小    D．像不变，像到镜面的距离不变   

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，A是人眼的位置，S′是人眼睛在平面镜B前看到的烛焰像上的一点。请在图中作出像点S′对应的发光点S，并画出人眼看到像点S′的光路图。（画一条入射光线和反射光线即可）

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