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    如图13(a)所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后．滑片由b端向a端移动过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图13(b)，则电源电压U=      V，电阻R=    Ω，滑动变阻器的最大阻值是        Ω。

     


       

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图13—甲所示的电路图，请帮助该同学完成下列问题：

    （1）在连接实物电路过程中，开关应处于____________状态；
    （2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图15乙所示，此时电路中的电流为______________A；
    （3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是：____________________
    _______________________________________________________________________
    （4）实验结果的表达式为__________________；
    （5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A，其原因是什么？

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    科目：初中物理 来源：2012届河南省三门峡实验中学九年级第一次模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，
    在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____，并通过调整_____来改变拉力的大小。
    (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填
    “能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究__________.
    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：__________________。
    (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图13乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是(    )

    A．减少摩擦力对实验结果的影响
    B．小书片是比较容易获取的材料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D．小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源：2011年甘肃省庄浪三中中考第二次摸拟物理试题 题型：实验题

    某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图13—甲所示的电路图，请帮助该同学完成下列问题：

    （1）在连接实物电路过程中，开关应处于____________状态；
    （2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图15乙所示，此时电路中的电流为______________A；
    （3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是：____________________
    _______________________________________________________________________
    （4）实验结果的表达式为__________________；
    （5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A，其原因是什么？

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    科目：初中物理 来源：2011年甘肃省中考第二次摸拟物理试题 题型：填空题

    某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图13—甲所示的电路图，请帮助该同学完成下列问题：

     

     

     

     

     

     

    （1）在连接实物电路过程中，开关应处于____________状态；

    （2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图15乙所示，此时电路中的电流为______________A；

    （3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是：____________________

    _______________________________________________________________________

    （4）实验结果的表达式为__________________；

    （5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A，其原因是什么？

     

     

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