科目:初中物理 来源:八年级上 第二章第1节 声音的产生与传播 课时练 题型:单选题
手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手
A.不能传播声音 B.吸收了声波
C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
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科目:初中物理 来源:八年级上 第三章 第2节 熔化和凝固 课时练 题型:实验题
在“探究海波和蜡熔化时温度的变化规律”实验中,搜集和记录数据如表所示,请回答下列问题:
(1)这两种物质属于晶体的是__________.
(2)该晶体熔点是____________℃.
(3)第5分钟时,海波处于_____________(选填“固态”或“液态”或“固液共存状态”).
(4)蜡在熔化过程中温度变化特点是______________.
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科目:初中物理 来源:八年级上 第三章 第2节 熔化和凝固 课时练 题型:单选题
如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图象可以判断( )
A. 甲物质是晶体
B. 甲物质在第5min时开始熔化
C. 乙物质的熔点是80℃
D. 第12min时乙物质是固态
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型:综合题
利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1500米,请回答下列问题:
(1)人耳能听到超声波吗?为什么?
(2)海洋的深度是多少?
(3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型:填空题
音调跟发声体振动的________有关; 响度跟发声体的________有关; 有时形容某一个歌唱家的声音很高,实质是说歌唱家声音的________.
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
(2分)(2012•鄂州模拟)在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是( )
A. 使音叉的振动尽快停下来
B. 使音叉的振动时间延长
C. 将音叉的微小振动放大,便于观察
D. 使声波多次反射,形成回声
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科目:初中物理 来源:八年级上 第二章第3节 声的利用 课时练 题型:填空题
下列现象中:(1)隆隆的雷声预示着一场大雨;(2)超声波碎石;(3)B超探病;(4)超声洗牙;(5)预警自然灾害;(6)声呐捕鱼;(7)清洗精细的机械。其中属于声波传递信息的是_____,属于声波传递能量的是____。
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科目:初中物理 来源:福建省厦门市2018年中考物理试卷(B卷) 题型:实验题
(题文)(题文)如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。
(1)实验时,将光屏________放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲;将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在___________。
(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第______次试验的,原因可能是将反射光线与_______的夹角当成反射角。
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