【题目】某同学利用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验中电源电压恒为3V,滑动变阻器标有“20Ω,2A”字样,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
(1)该同学接错了一根导线,请你在这个导线上打×,并补画出正确的那根导线(导线不许交叉)
(______)
(2)电路改正以后,实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是____________。
(3)排除故障后,实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。上述实验中,用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把5Ω的电阻换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向__________(“左”或“右”)端移动滑片,使电压表示数为___________V时,读出电流表的示数。
【答案】 定值电阻断路 左 2
【解析】
(1)原电路中电流表与变阻器并联,电压表串联在电路中了,是错误的,电压表与电阻并联,电流表串联在电路中,如下所示:
(2)经分析,电流表示数为0,电压表示数接近3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是定值电阻断路。
(3)根据分压原理可知,将定值电阻由5改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为U=IR=0.4A2V,读出电流表的示数;
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【题目】小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材,电源电压保持不变,并连接了如图所示实验电路。
(1)请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,断开开关S2,记录电压表的示数为U1;
②_____________,记录电压表的示数为U2。
(2)请用U1、U2和R0表示出待测电Rx=__________________。
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【题目】某小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________上.
(2)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像逐渐向________(填“上”或“下”)移动,为了使像成在光屏的中心,应将蜡烛向________(填“上”或“下”)调整.
(3)凸透镜的焦距是10cm,当蜡烛距凸透镜30cm时,移动光屏直到光屏上成清晰的像.像是倒立、________的实像.该成像规律在实际生活中的应用是________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).
(4)凸透镜成放大实像条件是:物距________(填“大于”“等于”或“小于”)像距.
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【题目】如图所示是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法正确的是
A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B. 通电一段时间后,右边U形管内液面的高度差比左边小
C. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少
D. 不改变导线的连接方式,将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
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【题目】阅读以下材料,回答下列问题:
我国瓦良格号航母进行了第四次出海试航并顺利返航.瓦良格号航母的满载排水量为67500t,4台蒸汽轮机共提供约1.5×105kW的动力,最大航速30节(1节=1海里/小时),航母上安装有卫星通讯天线、有源相控阵雷达等设备,配备近防武器系统和各型舰载机.
(1)航母上的雷达发现敌方的军事目标,是利用了________ (选填“电磁波”或“超声波”),它________ (填“能”或“不能”)在真空中传播
(2)蒸汽轮机利用重油(原油提取汽油、柴油后的剩余重质油)做燃料,通过锅炉把水加热成蒸汽,由蒸汽推动蒸汽轮机转动.重油是________ (选填“可再生”或“不可再生”)能源;蒸汽轮机工作时将燃料燃烧获得的________ 能转化为机械能.
(3)该航母满载行驶受到的浮力_________N.若航母以最大航速航行100海里,消耗120t重油,则行驶时间为_________h;完全燃烧120t重油可产生________ J的热量,4台蒸汽轮机的效率约为________ .(重油的热值q=4×107J/kg,g取10N/kg)
(4)某舰载机在静止的航母上,通过弹射装置获得一定的初速度后,在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直线加速,行驶过程中所受阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图甲所示,飞机运动过程中受到的阻力是_________N.舰载机机翼的横截面设计成如图乙所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越________ 的原理,为飞机提供升力.为了获得更大的升力,飞机起飞时应让飞机________ (选填“逆风”或“顺风”)起飞.
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【题目】请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 .
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音的响度就 (选填“大”、“小”)些.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方几乎就听不到声音了,这是由于 .
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 (选填符号).
②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调与琴弦 的关系.
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题? .
④两位同学还可以选择琴弦 (选填符号),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时\分\秒”),则;
(1)该实验是根据公式_____进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”);
(3)请根据图中所给信息回答:SAB=_____cm; VAC=_____m/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏_____(填“大”或“小”)
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【题目】小明选用如图甲的器材来“测定小灯泡的额定功率”。电源由3节新干电池串联而成,小灯泡和滑动变阻器上分别标有“”和“”字样(小灯泡额定功率小于)。实验步骤:第一步,连好电路闭合开关后,无论怎样移动滑片,小灯泡几乎不发光,两电表均有较小示数且保持不变;第二步,排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某处时电压表示数为;第三步,适当调节滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,还有些组将小灯泡换成适当的定值电阻,且保持电压表示数为不变,探究电流跟电阻的关系,请你回答下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将如图甲所示的电路连接完整
(_________)
闭合开关前,滑片位于____端(选填“”或“”)
(2)在第一步中出现的故障可能是________________;
(3)从第二步到第三步的过程中,将滑片向_______端移动(选填“”或“”),才使小灯泡正常发光,此时电流是______,额定功率是_________;
(4)在利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时,更换定值电阻的阻值不能大于_________.
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