在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的____和水沸腾时的____。
(2)图A是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定 的位置,再调整固定____的位置(选填“A”或“B”)。
(3)当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(a)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:
特点一:
特点二:
(b)图B是三位同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是____图。
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图A 图B
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“用天平和量筒测石块的密度”的实验中。 (1)托盘天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线(或零位)处,指针指在分度盘(也称分度标牌)中线的右侧,此时应将平衡螺母向 调节,使横梁平衡。
(2)测石块质量时,右盘有50g、10g的砝码各一个,游码的位置如图10甲所示,天平平衡,石块质量为 g。
(3)用细线系住石块放入盛有45mL水的量筒中,水面到达的位置如图10乙所示,则石块的体积为 cm3,密度为 kg/m3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在做“平面镜成像”实验中,以下操作错误的是( )
A.选用比较薄的玻璃板 B. 将玻璃板竖直放在桌面上
C.选用两只一模一样的蜡烛 D. 将两只蜡烛点燃放在玻璃板的两边
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明和小红都骑车从家到学校,小明骑车的平均速度是5m/s,小红骑车的平均速度是4m/s,则以下说法正确的是
A、小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
B、小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
C、小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少
D、任何时候小明骑车都比小红快
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验室所用的托盘天平是测量______的工具;挂点滴时液体的密度为ρ =1.03×103 kg/m3,则输完一半液体以后,剩余液体的密度为 kg/m3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时( )
A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
D.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
“MH370”航班自2014年3月8日凌晨失联,直至2015年1月29日确定航班失事,期间各国对“黑匣子”都进行了追寻,“黑匣子”能把飞机停止工作或失事坠毁前半小时的语音对话和两小时的飞行高度、速度、耗油量等众多飞行参数都记录下来,需要时把所记录的内容解码,供飞行实验、事故分析之用,则对于黑匣子下列说法正确的是( )
A.黑匣子的声音通过解码后发出时不需要任何物体振动
B.黑匣子中的信号即使在真空中也可以传播
C.沉入海底的黑匣子不好找寻是因为海水不能传播声音
D.黑匣子中的声音播出时,能够听懂是哪个人说的,是因为声音的响度不同
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科目:初中物理 来源: 题型:
将漂浮在水面上的苹果切去一小块后再放回水中,重新静止时苹果所处的浮沉情况及苹果切去前后所受浮力F的大小变化是( )
A.漂浮 F减小 B.漂浮 F不变
C.悬浮 F减小 D.沉底 F减小
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