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【题目】一个中学生的重力最接近(

A. 1000N B. 500N C. 100N D. 50N

【答案】B

【解析】初中生质量大约为50kg,所以受到的重力约是G=mg=50kg×10N/kg=500N,故选B。

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【题目】如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮:当把它放入乙液体中时,小球悬浮.则下列判断不正确的是(

A.球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.该材料的密度一定大于乙液体的密度
D.该材料的密度一定小于甲液体的密度

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【题目】物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的____________发生变化,都叫做运动状态的改变.

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【题目】一个同学用100N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滚动30m后停下,在球滚动过程中,脚对球做的功是 ( )

A. 0J B. 150J C. 3000J D. 条件不足,无法确定

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【题目】【2016山东青岛卷】归纳式探究﹣﹣探究小球沿过山车轨道的运动

小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动,游客却不会掉下来他想探索其中的奥秘,做了以下两个探究:

1探究一:如图甲所示,小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点,小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系,数据如表一

表一:

实验次数

h/m

m/kg

v2/m2s﹣2

1

02

20×10﹣2

40

2

04

20×10﹣2

80

3

04

30×10﹣2

80

4

08

25×10﹣2

160

则小球到达B点的速度v 有关,且v2=k1

探究二:如图乙所示,小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动,恰好通过最高点C小球在B点的速度v与轨道半径r的关系,数据如表二

实验次数

r/m

v2/m2s﹣2

1

015

75

2

030

150

3

045

225

则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为

3如图丙所示,将甲、乙两轨道组合后,小球从A点沿光滑轨道自由运动,若r=04m,要使小球经过B点后能恰好通过C点,则h=

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【题目】把一质量为56g的石块,放入盛有40mL水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,此时水深14cm.(g取“10N/kg”)

(1)石块的重力.
(2)石块所受到的浮力.
(3)量桶底对石块的支持力.
(4)水对量筒的压强.

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【题目】为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,电流的基本单位是______(填写中文名称),帕斯卡是______(填写物理量名称)的单位。

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【题目】如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的小.

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【题目】用如图所示滑轮组将货物缓慢提升3m,已知货物重850N,所用拉力F为300N(不计摩擦和绳重带来的影响).

求:
(1)有用功W
(2)总功W
(3)额外功W
(4)动滑轮的重力;
(5)滑轮组的机械效率η.

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