分析 (1)从图象中找出货物运行的时间以及在这段时间内通过的路程,然后利用速度公式即可算出速度;
(2)由斜面长L=15m,与水平地面成θ=30°可求得货物上升的高度h,使用传送机将货物提升h做的功为有用功,利用W=Gh求解;
(3)知道额外功,而总功等于有用功加上额外功,再利用效率公式求传送机的机械效率.
(4)根据每袋货物质量m=30kg,可求得20袋的质量,然后可知其重力,再利用W=Gh可求得传送机所做的总有用功.
解答 解:(1)由图乙可知:货物运行的时间t=15s,货物在这15s内通过的路程是s=15m,
则货物在传送带上运行的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{15m}{15s}$=1m/s;
(2)G=mg=30kg×10N/kg=300N,
由斜面长L=15m,与水平地面成θ=30°可得,
货物上升的高度h=$\frac{1}{2}$L=$\frac{1}{2}$×15m=7.5m,
W有用=Gh=300N×7.5m=2250J;
(3)W总=W有用+W额=2250J+750J=3000J,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{2250J}{3000J}$×100%=75%.
(4)由于当第20袋刚要放上时,送到最高的只有有5袋,有14袋分布在传送带上,则根据做功多少的互补可知这14袋相当于7袋送到最高,所以共计12袋送到最高.
G总=12G=12×300N=3600N;
W总有用=G总h=3600N×7.5m=27000J.
答:(1)传送机运转时货物的运动速度为1m/s;
(2)传送机匀速传送一袋货物所做的有用功为2250J;
(3)传送机工作时的机械效率为75%;
(4)从传送机开始运转到第20袋货物刚要放上传送带的时间内传送机所做的总有用功为27000J.
点评 本题考查了学生对图象的识别能力和利用公式进行简单计算的能力,是一道好题.图象信息题是近年来中考的热点题型.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大于20cm | B. | 在10cm与20cm之间 | ||
C. | 等于10cm | D. | 小于10cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定质量的气体温度升高,体积变大,密度变大 | |
B. | 神州十号女航天员王亚萍能在天宫一号中悬浮是因为她的质量变小了 | |
C. | 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变 | |
D. | 北方的冬天,自来水管往往会因为水结成冰而胀裂,这是因为水变成冰密度变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 宇航员在进行太空行走时不能直接听到同伴说话的声音是因为声音无法在太空中传播 | |
B. | ![]() 小明练琴前调整琴弦松紧程度的目的是调节琴声的响度 | |
C. | ![]() 美海军通过“蓝鳍金枪鱼”的预定位声纳系统搜寻马航失联飞机是利用声音传递信息 | |
D. | ![]() 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用声音传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的 | |
B. | 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体 | |
C. | 在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子 | |
D. | 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 看到发令员的发令枪冒烟开始计时 | |
B. | 听到发令员的最后一声口令开始计时 | |
C. | 听到发令员的枪声开始计时 | |
D. | 看到最先起跑的运动员起跑开始计时 |
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