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决定声音传播速度的是

A. 发声体振动的幅度 B. 发声体振动的频率 C. 传播声音的介质 D. 发声体的材料和结构

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科目:初中物理 来源:八年级上 第三章 第3节 汽化和液化 课时练 题型:填空题

如图所示是一个“简易冰箱”,水通过毛巾从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中,毛巾上的水会 (填物态变化的名称)吸热使箱内的温度降低,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)来改变物体的内能的.

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科目:初中物理 来源:八年级上 第三章 第4节升华和凝华 课时练 题型:填空题

如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中.不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是_____现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是_____现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,在此物态变化中_____热量.

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科目:初中物理 来源:八年级上 第二章第1节 声音的产生与传播 课时练 题型:实验题

手机是现代人不可或缺的生活必需品。以下是利用手机做的几个实验:

(1)手机设为“来电振动”放在玻璃瓶中,如图a,拨号呼叫它,看到手机振动,同时听到振动声。

(2)手机设为“来电响铃”放在玻璃瓶中,如图b,拨号呼叫它,同时不断抽出瓶中空气,听到铃声逐渐减弱,但始终能看到信号灯闪烁。

(3)2013年4月21日,俄罗斯KP网报道了“手机煮鸡蛋”的实验:将鸡蛋放置在陶瓷杯里,在鸡蛋的两侧分别放置两个手机,如图c,接着便与这两部手机进行通话,65分钟后,鸡蛋熟了。

上述三个实验现象,揭示了哪些物理知识?请你写出四条。

(1)___________________________________________________________________;

(2)___________________________________________________________________;

(3)_________________________________________________________________;

(4)___________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:八年级上 第二章第1节 声音的产生与传播 课时练 题型:单选题

剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥。这是为了(  )

A. 吸收声波,减小嘈杂的回声 B. 易于反射声波,增大声音

C. 装饰、美观 D. 以上都对

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科目:初中物理 来源:八年级上 第二章第1节 声音的产生与传播 课时练 题型:单选题

下列关于声现象的说法中,错误的是(  )

A. 真空不能传声

B. 15℃时空气中的声速是340m/s

C. 声音在固体中比在空气中传播得慢

D. 喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声

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科目:初中物理 来源:八年级上 第四章 第2节 光的反射 课时练 题型:填空题

下列现象涉及一些光学知识,请写出来:

(1)小孔成像现象:________________________________________。

(2)池水映明月:__________________________________________。

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科目:初中物理 来源:八年级上 第四章 第3节 平面镜成像 课时练 题型:填空题

小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前lm处,他在镜中的像高是  _m,他到像的距离是_   m。若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理第四章 声现象 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象说明:________小球的作用是________.

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