Question

夏天，我们在教室学习时，在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一只温度计放在吊扇下吹风，温度计的示数将

1. A.
   升高
2. B.
   不变
3. C.
   降低
4. D.
   无法确定

Answer 1

B
分析：（1）影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；
（2）加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液态则不能改变温度．
解答：（1）人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体皮肤肤表面汗液的蒸发，而蒸发吸热降低了人体的温度，所以人感到凉爽；
（2）把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分，所以温度计的示数是不变的．
故选B．
点评：此题考查的影响蒸发快慢的因素，需要注意的是液体蒸发有制冷作用，没有液体就不会产生蒸发现象，温度也是不会变化的．