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20、如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、
放大
的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是
投影仪

(2)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像
向上
(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.
分析:(1)要解决此题需要掌握凸透镜成像的规律,并了解其应用.
凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像,物像同侧.应用是放大镜.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距.应用是幻灯机、投影仪.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距.
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机.
成虚像时,物距变大,像距变大,像变大,成实像时,物距变大,像距变小,像变小.
(2)物距大于焦距时,凸透镜成倒立的实像,像与物左右、上下都相反.
解答:解:(1)由图知,物距处于一倍、二倍焦距之间,所以成倒立、放大的实像.主要应用是投影仪、幻灯机.
故答案为:放大;投影仪.
(2)由于凸透镜成的是倒立的实像,上下相反,所以蜡烛越短,其成像越向上移动.
故答案为:向上.
点评:本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握程度,对凸透镜的成像规律必须牢固掌握.并且考查了凸透镜成像规律的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)实验前应将透镜、蜡烛火焰、光屏的中心调到
同一高度
同一高度

(2)当烛焰和光屏在图示位置时,可以成实像,则光屏上可以得到一个
倒立
倒立
放大
放大
的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是
投影仪
投影仪
.若要使光屏上的像变大,应向
移动蜡烛,同时光屏向
移.
(3)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像
向上
向上
 (“向上”、“向下”或“不”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宁德)如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像.成像情况与此类似的光学仪器是
投影仪
投影仪

(2)实验中保持透镜位置不变,当蜡烛移到20cm刻度处时,要将光屏向
(填“左”或“右”)移动才能再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置:
(1)要使烛焰经过凸透镜成的像能成在光屏中央,蜡烛和凸透镜的位置不动时,应该将光屏适当向
调整(选填“上”或“下”);
(2)调整好蜡烛、凸透镜和光屏的高度后,发现无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像,原因可能是:
蜡烛和凸透镜之间的距离太近,在焦点上或焦点以内(或u=f,或u<f)
蜡烛和凸透镜之间的距离太近,在焦点上或焦点以内(或u=f,或u<f)

(3)当烛焰距离凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,光屏上恰好得到一个与烛焰等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是
7.5
7.5
cm;
(4)接着将蜡烛向右移动5cm,此时应将光屏向
移动适当距离(选填“左”或“右”)才能在屏上得到倒立、
放大
放大
、清晰的实像 (选填“放大”、“缩小”或“等大”).根据这个原理制成的光学仪器是
投影仪
投影仪
(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向
 调整.
(2)实验小组测得的数据如表所示.
探究实验记录表(凸透镜焦距f=10cm)
实验次数 物距u/cm 像的放大或缩小 像的正立或倒立 像的虚实 像距v/cm
1 50 缩小 倒立 实像 12.5
2 40 缩小 倒立 实像 13.4
3 30 缩小 倒立 实像 15.1
4 20 放大 倒立 实像 20.3
5 15 放大 倒立 实像 30
6 7 放大 正立 虚像  
7 5 放大 正立 虚像  
分析表中数据得知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、
缩小
缩小
的实像,该实像
(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接.
(3)成实像的过程中,如果将蜡烛向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜,光屏上的像
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)分析实验数据还能得到的结论:
当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像
当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像

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