分析 (1)连接实物电路时,开关S应处于断开状态;连接电路时电压表正负接线柱不能接反,否则电流表指针反向偏转.
(2)根据表中的数据,分别计算出每一次实验中的UAB+UBC,再和相对应的UAC的电压值比较,得出结论;
(3)在物理实验过程中,要换用不同规格的电阻,减小误差;总结规律,避免结论的片面性.
解答 解:(1)连接实物电路时,开关S应处于断开状态;
电压表指针向着没有刻度的左侧偏转,这是由于电压表的正负接线柱接反了造成的.
(2)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压.由表中的数据可以看出:
由图丙知,电压表选择0~15V量程,读数为4V,
由图丁知,电压表选择0~3V量程,读数为2.5V,
由于4V>2.5V,所以丙测量总电压,即UAC=4V,丁测量灯L2两端的电压,即UBC=2.5V;
已知UAB=1.5V,则有UAC=UAB+UBC=1.5V+2.5V=4V;
根据测量结果,可以初步得出结论:串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
(3)为了排除实验探究的偶然性,得到普遍性的实验结论,可以更换不同的用电器或者更换不同的电源进行多次实验.
故答案为:(1)断开;正负接线柱接反了;
(2)2.5;4;等于各串联电阻两端的电压之和;
(3)用电器;电源.
点评 由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法;为得出普遍结论,应选用不同规格的器材进行多次实验;知道实验注意实验与串联电路特点即可正确解题.考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 3.4 | 4.5 | |
I/A | 0.26 | 0.28 | 0.3 |
亮度 | 逐渐变亮 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(钩码总重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧伸长量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 1.80 | 1.90 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com