小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图象如图4－2－19甲所示．
(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)．
(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)．为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路．
①接下来小明应如何操作？
答：____________
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②如何根据观察到的现象辨别出热敏电阻？
答：________________________________________________________________________
图4－2－19
科目：初中物理 来源： 题型：
下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写数据的表格。
一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
二、设计实验：
（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F等，如图19所示）
（二）实验步骤：
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2.
3.
4.将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。
（三）实验结果记录表格
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科目：初中物理 来源： 题型：
用某种材料制成的粗细均匀的一段金属导体，对于其电阻的大小，下列说法正确的是( )
A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
B．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半
C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不会变化
D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图4－2－18所示，甲、乙是电流表或电压表．当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，则甲表是________，乙表是________．
图4－2－18
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图4－3－13所示的是李江同学为测量小灯泡的电阻而连的电路，有关该实验，下列说法中错误的是( )
A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最左端
B．实验过程中，两电表都有可能需要换接较小的量程
C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数不同而不同
D．在图示位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，则小灯泡变亮
图4－3－13
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科目：初中物理 来源： 题型：
定值电阻R1＝10 Ω、R2＝5 Ω串联在电源电压不变的电路中，通过R1的电流I1＝0.2 A，则电源电压U＝______V；若将两电阻并联在同一电路中，则干路中的电流I＝______A.
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科目：初中物理 来源： 题型：
在如图4－4－18所示的电路中，电源电压恒定．L1、L2均标有“6 V 6 W”的字样(设灯丝的电阻不变)．当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏灯的总功率是( )
A．12 W B．6 W C．3 W D．2 W
图4－4－18
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于图5－1－18所示的实验装置，下列说法正确的是( )
A．可以探究发电机的工作原理
B
．可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系
C．可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能
图5－1－18
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为定值电阻，另一只为热敏电阻．
