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2.植树节上,小芳同学用图所示的水桶提了100N水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自重为10N,桶中水深h为30cm,提水时,手的受力面积为1×10-3m2.求:
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)提水时,人手受到的压强是多大?

分析 (1)知道桶内水的深度,根据p=ρgh求出水对桶底的压强;
(2)提水时,人手受到的压力等于水桶和水的重力之和,受力面积已知,根据p=$\frac{F}{S}$求出人手受到的压强.

解答 解:(1)水对桶底的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa;
(2)提水时,人手受到的压力:
F=G+G=10N+100N=110N,
人手受到的压强:
p′=$\frac{F}{S}$=$\frac{110N}{1×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.1×105Pa.
答:(1)水对桶底的压强是3×103Pa;
(2)提水时,人手受到的压强是1.1×105Pa.

点评 本题考查了液体压强和固体压强的计算,要注意人手受到的压力等于水桶和水的重力之和.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.一支弹簧测力计的量程是0~5N,用这支弹簧测力计能否测量质量是500g的铁块受到的重力?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于如图所示的实验.下列说法正确的是(  )
A.酒精很难被压缩,是由于分子间存在引力
B.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味说明酒精分子不停地运动
C.酒精加热水是通过做功使水的温度上升
D.小叶轮的转动能说明永动机是能做成的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一个质量为60kg的人,若仰躺在硬板床身体与床的接触面积为0.1m2,躺在“席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3m2,请你通过计算说明:为什么睡在“席梦思”床上比睡在硬板床上更舒服?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了同学“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)实验中液体压强的大小是通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)和图(c)两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,液体的压强越大.
(4)根据图上实验还可以得出的结论有:同种液体,同深度,液体向各个方向的压强相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图甲、乙所示,实验小组利用天平和量筒等器材测量酸奶的密度.

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)先将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和酸奶的总质量,天平平衡时如图甲所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=62g.由于酸奶比较粘稠且不透明,对体积测量影响较大,为解决酸奶容易粘在容器壁上的问题,他们找来如图丙所示的5ml针筒,抽取酸奶至 5mL刻度处,测得烧杯和剰余酸奶的总质量m2=56.3g.
(3)不用图乙所示量筒,而选用针筒测量酸奶体积的另一个优点是:针筒的分度值比量筒小(或针筒比量筒测量体积精确、或针筒测量体积精度更高);
(4)同组的同学在实验中发现一个“问题”,5mL针筒刻度线前的尖端还是有一点小“空 隙”,这部分体积并不计入针筒标记的刻度中,这会导致小明测得的酸奶密度比实际值偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)为解决(4)的问题,他们想出了一种正确的测量方法:将实验(2)针筒中的一部分酸奶返回烧杯后,读出针筒的示数为lmL;测得此时烧杯和酸奶的总质量m3=60.7g,则酸奶密度为1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.“探究凸透镜成像规律”的实验见图,凸透镜焦距为10厘米.

(1)若保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的高度,使烛焰中心、透镜中心、光屏中心三者在同一高度上;为了找到清晰的像应将光屏向靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).
(2)如用一张纸挡住凸透镜的上半部分,你认为光屏上还能有像吗?如果有,像有哪些变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小红想利用天平和量筒等工具测量蜡块的密度.
(1)小红把天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示;则接下来的操作应是:将平衡螺母向左调节,直到指针对准分度盘的中央.接着将蜡块放在左盘,通过增减砝码,并调节游码使天平恢复平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图2所示,则蜡块的质量是18.6g;
(2)测量蜡块体积的过程如图3所示,多余的步骤是:甲(选填“甲”、“乙”或“丙”).
蜡块的体积是20cm3;计算得到蜡的密度是0.93×103kg/m3

(3)测完蜡块的密度后,接着小红又设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
A.用调好的天平测出空烧杯的质量m1
B.向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2
C.再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
D.计算出酸奶的密度ρ.
小红这种方案由于测量体积偏小,会导致测出的密度偏大.(选填“大”、或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,A物体重力为20N,在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体运动了5m,弹簧测力计读数为5N,若不计绳与轮之间的摩擦和绳重,则A受地面的摩擦力为10N,拉力F做的功是50J.

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