小文同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛进行观察,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系。
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。则下列说法中正确的是 。
A.两者都是光的反射形成的像 |
B.两者都是光的折射形成的像 |
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 |
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像 |
解析1、在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
2、在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法。两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
3、平面镜前蜡烛射出的光线经平面镜反射后进入人的眼睛,眼睛逆着光线看来,根据光线是从反射光线的延长线上射出的,看到的蜡烛的虚像.
眼睛透过玻璃板看玻璃板后面的蜡烛,镜后蜡烛射出的光线经玻璃板发生折射,折射光线进入眼睛,眼睛逆着光线看来,根据光线是从折射光线的延长线上射出的,看到的蜡烛的虚像.
4、根据虚像光屏接收不到,实像光屏能接收到来验证验证平面镜成的像是否是虚像.移去蜡烛B,并在其所在位置上放一个光屏,则光屏上不能接收蜡烛的像,则证明平面镜成的像是虚像.
5、寻找像和物到镜面距离的关系,要求多次实验,使结论更具普遍性,只做两次实验,实验次数太少,需要再多做几次,使发现的规律具有普遍性.
考点:平面镜成像特点的实验及其应用
点评:本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2012届湖南省九年级上学期期末考试物理卷 题型:选择题
小文同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛进行观察,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系。
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。则下列说法中正确的是 。
A.两者都是光的反射形成的像 B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
(4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组资料,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?
理由是: 。
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