调节天平平衡时,将游码移到零刻度后,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),要调节
▲ 使天平平衡;当用调节好平衡的天平测物体质量时,发现指针也偏向分度盘的右侧,这时应该 ▲ (选填“增大”或“减小”)砝码质量;若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙,则被测物体的质量为▲ g.
科目:初中物理 来源: 题型:
盐城市区公共自行车服务系统于2014年底正式启用,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式.如图所示是某公共自行车存放处,下列关于自行车结构及使用说法正确的是
A.增大座垫面积能减小坐垫对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,放在桌面上的平底饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 ▲ (填“大”或“小”),瓶子对水平桌面的压强 ▲ (填“增大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过道顶的电风扇,其中既有效又节能( ▲ )[来源:学科网]
A B C D
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科目:初中物理 来源: 题型:
木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有 ▲ ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向 ▲ (填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向 ▲ (选填“左”或“右”),大小是 ▲ N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小刚的实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1
(2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2,则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= ▲ .
(4)以上操作测出的矿泉水密度 ▲ (选填“偏大”或“偏小”).原因是 ▲ .小刚想提高实验的精度,经过一番思考,他将第(3)步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2”,请你完成第(4)步是: ▲ (标明所测量物理量符号),则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= ▲ .(用物理量符号表示)
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科目:初中物理 来源: 题型:
某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6伏,指示灯的规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。
(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点 ▲ 接通。(选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的。
求:①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。
②定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)
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