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1.当要研究的物理量不易直接测量师,要想办法把它们的大小间接显示出来.在“探究影响电流热效应的因素”实验(如图甲)中,电流产生的热量多少时通过比较温度计示数间接反映出来的;在“探究压力的作用效果”实验(如图乙)中,压力的作用效果是通过海绵的形变程度间接反映出来的.

分析 ①电流通过导体产生热量的多少,我们通过肉眼直接观察看不到,在此应用了转换法,把电流通过导体产生热量的多少用我们能看到的现象表现出来.
②压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关,要研究压力作用的效果与哪些因素有关时,要用到控制变量法与转换法.作用效果的大小通过海绵的形变程度来体现.

解答 解:
①电流通过导体产生热量的多少,我们通过肉眼直接观察看不到其多少,但可以通过煤油的温度升高把电流通过导体产生热量的多少体现出来;
②压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关,而压力的作用效果是通过海绵的形变程度间接反映出来的.
故答案为:温度计示数;海绵的形变程度.

点评 此题主要考查的是转换法的应用.转换法和控制变量法是物理研究最常用的基本方法,我们要注意识别和应用.

练习册系列答案
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11.在图中,(a)所示温度计的示数是4℃;(b)所示仪器可探究液体内部压强的规律;(c)所示是在测定滑动摩擦力的大小,应尽量控制木块在水平桌面上沿直线匀速滑动,根据二力平衡的条件,弹簧测力计对木块拉力的大小等于滑动摩擦力的大小.

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12.下列说法中正确的是(  )
A.扫地时,尘土飞扬的事实说明了尘土分子在做无规则运动
B.原子核有质子、中子和电子组成
C.重金属元素的原子核发生裂变时会释放大量能量,故又叫热核反应
D.绝缘体导体之间没有绝对的界限,在一定条件下可以相互转化

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9.如图所示,重0.06牛的羽毛球竖直上升,则羽毛球相对于地面是运动的(选填“静止”或“运动”),羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的运动状态;此过程中球的重力势能将变大(选填“变大”、“变大”或“不变”),若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15牛,则羽毛球所受合力的大小为0.21牛.

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16.下列关于惯性说法正确的是(  )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大
C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某同学做“测定小灯泡的额定功率”实验,器材有:额定电压为3.8V的小灯泡(灯丝电阻大于10Ω),电源是三节崭新的干电池,标有“10Ω,1A”字样的滑动变阻器,电压表,电流表,开关、导线若干等.图甲是他做实验时连接的电路.

(1)该同学按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡开路.(选填“短路”或“开路”)
(2)排除故障后,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是0.76W.
(3)若电压表0~15V的量程损坏,能否用0~3V的量程测出小灯泡的额定功率?若能,则如何操作?能,用电压表测得滑动变阻器电压为0.7V时,读出此时灯泡的电流.
(4)不增加其他器材,利用上述电路(假设小灯泡的电阻不变),还能完成的实验有AC
A.研究电流与电压关系 B.研究电流与电阻关系
C.测小灯泡的电阻   D.测小灯泡消耗的电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图,当铜棒ab在水平方向移动时,电流表的指针发生了偏转.这个实验揭示的物理原理在下列电气设备中得到应用的是(  )
A.电磁起重机B.发电机C.洗衣机的电动机D.电话机的话筒

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10.人体的正常体温约为(  )
A.30℃B.35℃C.37℃D.40℃

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.要让自行车更快的停下来,可以用力捏闸.这是通过增大压力来增大摩擦;如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是甲(选填“甲”、“乙”).

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