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(1)在实验室中,三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97℃、93℃、102℃.小文同学猜想导致这种现象的原因可能是各组用的温度计有偏差。设计一个简单的实验验证这种猜想
(2)小文发现有一支温度计上的刻度线不清晰,需要重新标识,写出他实验操作步骤。
(1)将三支温度计一齐放进同一杯水中,观察三支温度计的读数是否一致;
(2)在1标准大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。A点标0℃,B点标100℃,AB之间100等分,作出标线,每条刻度线为1 ℃。
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?崇文区二模)(1)在实验室中,三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97℃、93℃、102℃.小文同学猜想导致这种现象的原因可能是各组用的温度计有偏差.设计一个简单的实验验证这种猜想.
(2)小文发现有一支温度计上的刻度线不清晰,需要重新标识.写出他实验操作步骤.

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科目:初中物理 来源:崇文区二模 题型:问答题

(1)在实验室中,三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97℃、93℃、102℃.小文同学猜想导致这种现象的原因可能是各组用的温度计有偏差.设计一个简单的实验验证这种猜想.
(2)小文发现有一支温度计上的刻度线不清晰,需要重新标识.写出他实验操作步骤.

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科目:初中物理 来源:2010年北京市崇文区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在实验室中,三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97℃、93℃、102℃.小文同学猜想导致这种现象的原因可能是各组用的温度计有偏差.设计一个简单的实验验证这种猜想.
(2)小文发现有一支温度计上的刻度线不清晰,需要重新标识.写出他实验操作步骤.

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科目:初中物理 来源:2009年北京市崇文区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在实验室中,三个实验小组同学分别用各自的器材测得水的沸点为97℃、93℃、102℃.小文同学猜想导致这种现象的原因可能是各组用的温度计有偏差.设计一个简单的实验验证这种猜想.
(2)小文发现有一支温度计上的刻度线不清晰,需要重新标识.写出他实验操作步骤.

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