如图所示的实例中,利用大气压工作的是( )
A.用回水管的“水封”阻隔臭气
B.潜水艇在海里航行
C.用锅炉水位计标示锅炉中的水量
D.活塞式抽水机
科目:初中物理 来源:2014-2015学年辽宁丹东第七中学初三一模物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与
①导体的长度有关;
②导体的横截面积有关;
③导体的材料有关。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如上表所示。
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。为了验证上述猜想②,应选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和D两电阻丝接入图20电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关
(4)本试验小明主要用的实验方法是
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏大丰初三下期第一次调研检测物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U一I图像如图所示.已知小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压为4.5 V.可求得小灯泡正常发光时的阻值为 Ω,额定功率为 ______W,变阻器最大阻值为 ______Ω.为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接人电路的最小阻值为 Ω(保留一位小数).
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏大丰初三下期第一次调研检测物理卷(解析版) 题型:选择题
自行车设计和使用过程中,有许多增大或减小摩擦力的地方.以下有关事实,属于减小摩擦力的是( )
A.刹车时需用力捏车刹
B.向车转轴处加润滑油
C.手把和轮胎印有花纹
D.脚蹬刻有很深的凹槽
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第3节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2014四川成都)如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强.已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3,g=10N/kg,则100mm高水银柱所产生的压强为________Pa.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是用托里拆利实验测量大气压值的实验示意图,图中标注出了几个测量的数值,则所测大气压强的大小是( )
A.100mm水银柱产生的压强
B.760mm和800mm水银柱产生的压强
C.760mm水银柱产生的压强
D.860mm水银柱产生的压强
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2014四川绵阳)一支长度为20cm的试管装满了水,用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态,并保持静止.已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg,则由于水受到重力而对试管底部产生的压强为________Pa.现将试管由竖直状态倾斜为与水平方向成45°角,则试管底部受到水的压强会________(选填“增大”“减小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013海南)利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点.小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景.表明在液体内部( )
A.只在水平方向有压强
B.压强随着深度的增加而减小
C.同一深度朝不同方向压强大小相等
D.压强的大小与液体的密度有关
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的事例中,没有应用连通器原理的是( )
A.锅炉水位计
B.船闸
C.抽水机
D.茶壶
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