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    “电路”是指（　　）
    分析：电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径．
    解答：解：电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，它跟是否有电流无关．
    故选D．
    点评：本题考查了电路的概念，应注意电路跟是否有电流无关．
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    在“测定小灯泡功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．

    （1）将图12中的滑动变阻器接入电路．要求变阻器的滑片向右移时灯泡变亮．

    （2）甲、乙、丙三位同学分组实验中，闭合开关前，他们的电表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现甲乙二同学的电流表指针摆动后分别停在如图13中甲、乙所示的位置，丙同学的电压表指针摆动后停在如图丙所示的位置．请分析他们在电流表或电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    ①甲同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

    ②乙同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

    ③丙同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

    （3）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出一种即可）

    （4）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变　　 （填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图14所示，通过小灯泡的电流为　　　 A，灯泡的额定功率为　　 W．

    图13　　　　　　　　　　　　　 图14

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）实验前在检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

    （2）请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路．

    （3）在一次实验中，为使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ω．

    （4）若使小灯泡两端电压逐次降低，应将滑动变阻器的滑片向　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　端移动．下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据，发现每次测得的电阻值都不相同．你认为产生这种现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

    实验次数 小灯泡两端电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 灯丝的电阻R/Ω

    1　

    2 2 0.25 8

    3 1.5 0.2 7.5

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