练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变．当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片由中点向右滑动的过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A. 电流表A1示数变小，电流表A2示数不变

    B. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变小

    C. 电流表A1示数变大，电流表A2示数变小

    D. 电流表A1示数变小，电流表A2示数变大．

    【答案】B

    【解析】等效电路图如图所示：

    由图可知，三个电阻并联，电流表A1测R1和R2支路的电流之和，A2测R2和R3支路电流之和．当滑片由中点向右滑动的过程中，接入电路的电阻变大；根据 可知，该支路的电流小；因并联电路各支路独立工作、互不影响，所以R1、R2支路的电流不变；又因并联电路在干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数不变，A2的示数变小．

    故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化．如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N．则物体的两次运动

    A. 路程相等，位置的变化相同

    B. 路程不等，位置的变化相同

    C. 路程相等，位置的变化不同

    D. 路程不等，位置的变化不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的小球A和B分别置于两个装有不同液体的相同容器中，静止时两容器内的液面刚好相平，如图所示，由图可知两小球受到的浮力FA_____FB（“＞”“＜”或“=”）：两容器底部受到液体的压强p甲_____p乙（“＞”“＜”或“=”）；在乙容器中加入与甲相同的液体，则乙中的小球将_____（“上浮“或“下沉”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，高原地区哨所的战们通常都要用压力锅来煮饭，这是为什么____？用压力锅煮汤，冷却后不久打开锅盖发现汤又重新沸腾，这又是为什么_____？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。

    （1）实验中通过观察_____，来判断小球动能的大小。

    （2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_____相同。比较甲、乙两图，可得出结论是_____。

    （3）利用此实验模拟探究汽车超速带来的安全隐患，请你写出实验方法：_____。

    （4）本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪些实验也用到了这个研究方法，请举一例_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东家有一台双层电烤箱．其工作原理电路如图所示，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两层的加热电阻，上、下层同时加热时额定功率为1600W，其中R1=3R2，U=220V．

    （1）电烤箱上、下两层同时正常工作时，R1消耗的电功率是多少？

    （2）R1正常工作时，通过 R1的电流是多少？（计算结果保留一位小数）

    （3）做晚饭时，妈妈总感觉烤熟同种质量相等的食物，所用时间比在其他时段要长．于是，小东在妈妈做晚饭时，用家中的电能表（如图）和秒表进行测量．他关闭家中其他用电器，仅让电烤箱单独工作（上、下层同时加热）30s，电能表转盘转过了 32r．请你根据小东测量数据，通过计算说明妈妈的感觉是否可靠？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:

    猜想1:温度计示数上升速度先快后慢

    猜想2:温度计示数上升速度先慢后快

    猜想3:温度计示数上升速度是均匀的

    猜想4:温度计示数上升速度先慢后快再慢

    (1)除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是__________.

    (2)如图甲，他在操作过程中有何不妥之处_______________.

    (3)他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想___________.你认为产生这种现象的原因是:_____________________.

    (4)若小明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是：___________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小王学习了有关热学的知识后，知道水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)．

    ⑴如果小王用燃气灶将0.005 m3 的水、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量?

    ⑵若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气，且燃气灶烧水时的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为20％，则实际消耗的煤气为多少千克?

    ⑶为了节约能源，小王对燃气灶进行了改进，使燃气灶的热效率得到了提高．若小王在同样的条件下将0.005 m3 的水、温度为20℃的水加热到100℃，可比原来节省0.04kg的煤气，则现在燃气灶烧水时的热效率为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（　　）

    A. 冰是晶体

    B. 冰的熔点是0℃

    C. 冰的熔化过程持续了15分钟

    D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案