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    如图所示的四种情景中，属于光的反射形成的

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：C
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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，物体重5 N，一人用20 N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是________N，方向是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 九年级(全一册) 题型：

    图甲是小青同学做实验前画出的电路图，请根据这个电路图，将图乙中的实物元件用导线连接好．(导线不要交叉)

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    下图甲温度计的示数________．

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    在日本地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪 将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是：

    [　　]

    A．

    探测仪收集声音信号时利用了固体可传声

    B．

    幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同

    C．

    幸存者能听见探测仪发出的超声被

    D．

    白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    下列说法正确的是：

    [　　]

    A．

    光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定

    B．

    实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同

    C．

    电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现电视机的遥控

    D．

    任何情况下，紫外线的照射对人体都是有利的

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟．人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏．看见水中的“鱼”是光的________现象，看见水中的“鸟”是光的________现象，若空中的鸟跟湖面距离5 m，则空中的鸟与水中“鸟”的距离为________．

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，是第一套2010年上海世博会特种邮票．用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应

    [　　]

    A．

    大于15厘米

    B．

    大于30厘米

    C．

    小于15厘米

    D．

    小于30厘米

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    科目：初中物理 来源：苏科版(2012) 八年级上 题型：阅读理解

    每年冬天的大雪，给人民群众的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：

    [设计实验]

    他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是________(选填“A”、“B”或“C”)．(当时的室温大约是10℃)，这样选择选择的理由是________．

    [测量数据]

    在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)．

    [分析数据]根据曲线图可知：利用盐水制成的冰________(选填“是”或“不是”)晶体．

    [得出结论]根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以________(选填“提高”或“降低”)冰的熔点．

    [拓展思维]小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现：

    (1)含盐浓度越高的冰，熔化前升温越________(选填“快”或“慢”)．

    (2)小亮想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？(只要讲出一点即可)

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