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12.如图所示是小明在方格纸上站立着描下的鞋底贴地部分的轮廓,其中每个方格的面积为6.0cm2,则小明站在地面上时与地面的接触面积是3.36×10-2m2(超过半格按1格计算,不够半格的忽略不计).

分析 先数出方格纸上脚印所占的格数,乘以每个方格的面积,就是这只鞋底的面积.

解答 解:由图可知,共有28个小方格,所以一个鞋底的面积是6.0cm2×28=168cm2=1.68×10-2m2
则人双脚站立时,地面的接触面积S=2×1.68×10-2m2=3.36×10-2m2
故答案是:3.36×10-2m2

点评 本题考查了面积的计算,重点是数出方格的个数.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某同学在探究凸透镜成像的规律时,用了两个焦距不同的凸透镜分别成像,像用光屏接收,并把实验数据准确地记录在表中
凸透镜的焦距/cm物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的正倒
1618光屏接收不到像
162080倒立
163034倒立
164027倒立
166022倒立
凸透镜的焦距/cm物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的正倒
1413光屏接收不到像
142047倒立
143026倒立
144022倒立
146018倒立
(1)分析以上数据,可以得出:
结论一:物体到凸透镜的距离越长,像到凸透镜的距离就越短;
凸透镜成实像且焦距相同时,你还能总结出那些结论,填写在横线上;
结论二:凸透镜成实像且物距相同时,焦距长的凸透镜成像的像距长.
结论三:成倒立的实像时,物距总大于焦距,像距也总大于焦距.
(2)已知像距与物距的比值就是凸透镜成像的放大倍数,称为放大率.那么你认为凸透镜成像时,上表中的两个透镜哪一个的放大率大?为什么?在比较过程中你用了哪种科学研究方法?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图(a)所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平F的作用,如图(b)所示是推力F与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系,由图可知,在0~2s时间段内,物体处于静止状态,推力F做的功为0J.在物体做匀速直线运动的阶段,推力F做的功为16J.

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20.与燃烧煤炭相比,使用天然气将减少对空气的污染,天然气的热值是2.9×107J/m3.若某家庭一个月使用了10m3的天然气,则这些天然气完全燃烧时放出的热量是2.9×108J,这些热量相当于完全燃烧9.7kg烟煤放出的热量.(烟煤的热值是3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录运动的情况的照片如图所示,则:
(1)实验中测小球滚动速度的实验原理是$\frac{s}{t}$;
(2)小球从A点运动到D点用时0.3s;
(3)小球从A点运动到D点的路程为30cm,平均速度为1m/s.
(4)小球在整个运动过程中作变速直线运动(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).
(5)该实验所用的斜面坡度应小些较好(选“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.每位司机都有一个反应时间,反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车需要的时间.如果一位司机的反应时间约为0.5s,当他驾驶的汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶时,突然发观前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行了大约4s后停下,汽车在这4s内的平均速度约为10m/s.求:
(1)在反应时间内汽车行驶的距离有多长?
(2)假如司机发观的情况是你正欲横穿公路,则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于科学探究的说法中,不正确的是(  )
A.科学探究的首要环节是提出问题
B.仪器是科学探究的重要工具
C.实验数据不能说明任何问题,因为它包含着许多偶然因素
D.分析数据,加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电意识十分重要,如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是(  )
A.
     试电笔的攥发
B.
 待金属外壳的用电器使用合格的三孔插座
C.
多个大功率用电器同时使用一个插座
D.
使用绝缘皮破损的导线

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.照相机的镜头相当于一个凸透镜,一架普通照相机镜头的焦距为50cm,当被拍照的人到镜头的距离应大于1米时,底片上才会得到一个清晰像.

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