小明在学习中完成了多个探究实验.以下是其中两个(1)用一个焦距未知的凸透镜.蜡烛.光屏探究凸透镜成像规律:①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后.在光屏上形成了一个最小.最亮的光斑.如图11甲所示.则该凸透镜的焦距是 cm.②接着.小明按如图乙装配仪器 (图中F点是焦点.H点是2倍焦距处) .点燃蜡烛.此时光屏上得到了一个清晰� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明在学习中完成了多个探究实验，以下是其中两个

（1）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：

①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图11甲所示，则该凸透镜的焦距是___________cm。

②接着，小明按如图乙装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处) ，点燃蜡烛，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央，他应把蜡烛向　　　调（选填“上”、或“下”）。

（2）探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图12甲所示：

①某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是　　　　 ℃。

②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。由图丙可知水的沸点是　　　　 ℃，则当时的大气压　　　　（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

③加热前，烧杯中装有初温20℃、质量500g的水，当把水加热到50℃时（不考虑水的汽化），这些水需要吸收热量　　　　　　 J[水的比热容是4.2×10³J/(kg?℃)]。

（1）① 10.0 ② 上

（2）① 84 ② 98 低于

③ 6.3×104

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在学习中完成了多个探究实验，以下是其中两个

（1）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：
①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图1甲所示，则该凸透镜的焦距是

cm．
②接着，小明按如图1乙装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），点燃蜡烛，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．为了使像能成在光屏的中央，他应把蜡烛向

上

调（选填“上”、或“下”）．
（2）探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图 2甲所示：

①某时刻温度计的示数如图2乙所示，则此时温度计的示数是

℃．
②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图2丙）．由图2丙可知水的沸点是

℃，则当时的大气压

低于

（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
③加热前，烧杯中装有初温20℃、质量500g的水，当把水加热到50℃时（不考虑水的汽化），这些水需要吸收热量

6.3×10³

J[水的比热容是4.2×10³J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 来源：2013届重庆市重庆一中九年级二模考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

小明在学习中完成了多个探究实验，以下是其中两个
（1）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：

①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是___________cm。
②接着，小明按如图乙装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处) ，点燃蜡烛，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央，他应把蜡烛向       调（选填“上”、或“下”）。
（2）探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图12甲所示：

①某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是        ℃。
②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。由图丙可知水的沸点是         ℃，则当时的大气压         （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。
③加热前，烧杯中装有初温20℃、质量500g的水，当把水加热到50℃时（不考虑水的汽化），这些水需要吸收热量              J[水的比热容是4.2×10³J/(kg?℃)]。