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    在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
    编号 规格
    材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
    A 尼龙 55 1
    B 尼龙 55 0.5
    C 尼龙 80 1
    D 镍合金 ① 0.5
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．
    （1）为了验证猜想一，应选编号
    A
    A
    、
    B
    B
    两种规格的琴弦进行实验．
    （2）为了验证猜想二，应选编号
    A
    A
    、
    C
    C
    两种规格的琴弦进行实验．
    （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是
    55
    55
    ．
    （4）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    分析：（1）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变．
    （2）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制横截面积和材料不变．
    （2）琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变．
    （3）控制变量法是初中物理常用的研究方法．
    解答：解：（1）为验证猜想一，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B进行研究．
    （2）为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦A、C进行研究．
    （3）如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，故应选B、D进行探究，则表格①的位置所缺数据是55．
    （4）音调的高度与琴弦的材料、长度以及横截面积有关，当探究音调高度与其中一个因素的关系时，需控制其他因素不变，因此需要用控制变量法进行探究．
    故答案为：（1）A、B；（2）A、C；（3）55；（4）控制变量法．
    点评：一个物理量受多个因素影响时，探究其中一个因素和物理量的关系时，控制其他因素不变，这种方法是控制变量法，在物理探究实验中经常用到，一定要掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
    编号 材料 长度 横截面积
    A 尼龙 55 1
    B 尼龙 55 0.5
    C 尼龙 80 7
    D 镍合金 ① 0.5
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验．
    （1）为了验证猜想二，应选编号
    A、C
    的两种规格的琴弦进行实验．
    （2）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是
    55
    ．
    （3）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是
    控制变量法
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （8分）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

      猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

      猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

      猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．

    (1)(2分)为了验证猜想一，应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验．

    (2)(2分)为了验证猜想二，应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验．

    (3)(2分)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把

    表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是___     ．

    (4)(2分)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是                   ．

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （8分）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．
    (1)(2分)为了验证猜想一，应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验．
    (2)(2分)为了验证猜想二，应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验．
    (3)(2分)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把
    表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是___    ．
    (4)(2分)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是                   ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年度河北省张家口市八年级物理期中试卷 题型：实验题

    在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

      猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

      猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

      猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．

    (1)、为了验证猜想二，应选编号      的两种规格的琴弦进行实验．

    (2)、在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是      ．

    (3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是          ．

     

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