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若某家庭使用功率为2000W、容积为100L的电热水器,加满水后从10℃加热到70℃,这些水需要吸收的热量是            J。若该电热水器正常工作,电热水器的效率为90%,则需要的加热时间为             s。[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)]。
2.52×107,14000

试题分析:水的质量为:

水需要吸收热量为:
同题意得:


点评:关键是公式能灵活运用,并且要注意计算时单位的统一。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯加热水和煤油,实验装置如图.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定     位置,再调整固定     的位置(两空均选填“A”或“B”).
(2)小明的实验中有一处错误是     
(3)改正错误后,小明设计了三种方案进行探究,可行的方案是     .(填序号)
①加热相同时间,记下升高的温度;
②升高相同的温度,记下加热时间.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2千克的水温度降低5℃,水放出的热量为      焦,水的比热容在常见的物质中是比较     的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区        (均选填“大”或“小”)。[c=4.2×103焦/(千克·℃)]

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
物质
实验次数
质量(kg)
升高的度数(℃)
加热时间(min)

1
0.05
10
10
2
0.10
10
20
煤油
3
0.05
10
5
4
0.05
20
10
(1)分析第1、2次实验数据,可归纳得出的结论是:                              
(2)分析第1、3次实验数据,可归纳得出的结论是:                             
(3)分析_________次实验数据,可归纳得出的结论是:质量相同的同种物质,升高的度数越多,吸收的热量就越多。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

图甲是小梦家豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率是200W.R1是加热电阻,额定功率是1100W.小梦向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,豆浆机做一次豆浆时的工作信息图像如图乙、丙所示.求:

(1)豆浆机的加热电阻;
(2)从第6min至第9min,豆浆吸收的热量;[c豆浆=4.0×103J/(kg·℃)]
(3)从第6min至第9min,该豆浆机消耗的电能及加热效率.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面说法中,错误的是
A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热
B.单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量跟温度升高1℃所吸收的热量相等
C.吸收热量越多的物体,这种物质的比热越大
D.每种物质都有自己的比热,比热是物质的一种特性

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

很多家用电器可以用遥控器关机而不用断开电源,使用电器处于待机状态。这一功能虽给人们带来了方便,但用电器在待机状态下仍要消耗电能。若小华家所有用电器待机时总功率为21W,每天处于待机状态的时间为20h,则小华家一天因用电器待机而浪费的电能为       kW·h,若这些电能全部用来烧水,可以将       kg20℃的水烧开(标准大气压下)供家庭使用〔C=4.2×103J/(kg·℃)〕。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是
A.炎热的夏天,在室内地上洒水感到凉爽
B.用水做内燃机的冷却液
C.在城市里修建人工湖,除了美化环境外,还能调节周围的气温
D.供暖系统使用热水循环供暖

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为10kg的水,温度从100℃降低到80℃时,放出的热量是多少?水的比热容为4.2×103J/(kg. ℃)。

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