【题目】【2016·齐齐哈尔卷】重为40N的物体放在水平地面上,在15N水平拉力作用下做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 N,当拉力增大为20N时,该物体受到的摩擦力为 N.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验.
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否______,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现较大高度差,说明U形管压强计__________.
(2)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,而得到:在同一种液体里,液体的压强随________的增加而增大
(3)若将烧杯中的水换成浓盐水,为了使U形管中液面的高度差不变,则探头应________(选填“向上”或“向下”)移动一段距离.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。
(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力____.
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图(戊)所示。(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),分析图像可知:①曲线_____(选填“a”或“b”)描述的是弹簧测力计示数的变化情况。
②该金属圆柱体所受的重力为_______N,金属圆柱体的密度为_____________kg/m3。
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究。请你帮小明选择合适的器材,并写出实验步骤。
实验器材:___________________________________________________________________
实验步骤:________________________________________________________________________
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【题目】小明在探究“感应电流产生的条件”实验中:
(1)他应选用图 所示的实验装置进行实验.
(2)他将实验中观察到的现象记录在下表中.
①分析得出: 电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流.
②比较实验 可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关.
③若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关,需要进行第6次实验,请在表格中(a)、(b)两处补充完整.
(3)这个现象在生产和生活中的重要应用是 .
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜放置在光具座的“50cm”刻度线处,如图所示.
(1)小明组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的“30cm”刻度线处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是 cm.
(2)小明再将蜡烛移到光具座的“15cm”刻度线处,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、 的实像.生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律.
(3)小明继续实验,他把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动光屏,才能使蜡烛的像变清晰.
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【题目】一家四口人一个月如果用不同燃料所用量是不同的(设燃烧程度相同),原因是燃料的( )
A. 比热容不同 B. 密度不同 C. 热值不同 D. 热效率不同
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【题目】小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气________(填物态变化名称)形成的,这个过程中水蒸气_______(选填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了______(填物态变化名称)现象。
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【题目】一位同学用如下图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变,下表是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数应该是( )
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0.6 0.3 0.2 0.12
A.0.13 B.0.15 C.0.17 D.0.2
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【题目】【2016·咸宁卷】下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( )
A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力
C.用塑料作为插座外壳的材料
D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”
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