海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声.下列说法正确的是( )
A.巨大的声音主要反应了响度这一声音特性
B.巨大的声音主要反应了音调这一声音特性
C.尖叫声主要反应了响度这一声音特性
D.尖叫声主要反应了音色这一声音特性
科目:初中物理 来源: 题型:
我国地热资源十分丰富,已经发现的天然温泉就有2000处以上,温泉水的温度大多在60℃以上。l00kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是__________J,相当于_______m3的煤气完全燃烧所放出的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为1.8×107J/m3]
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科目:初中物理 来源: 题型:
乙醇汽油作为汽车的燃料,它是由粮食及各种植物纤维加工成的燃料——乙醇,与汽油按一定比例混配形成的。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,可以有效降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放,是目前世界上能源的发展重点。
(1)根据题目提供的信息,说明用乙醇汽油代替汽油的好处。(至少写出一条)(1分)
(2)乙醇汽油与普通汽油相比,谁的热值高呢?请设计一个实验来比较它们的热值,要求写出实验步骤。(实验所需的器材,如安全燃烧汽油的装置,都可由实验室提供),设计数据记录表格。(7分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是O℃
D.BC段物质的温度保持不变,不需要吸热
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象:如图丙所示
(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是__________(选填“甲”或“乙”).实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出两条缩短加热时间的方法1__________;2__________
(2)在探究水的沸腾实验中,绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象,如图丙.请你找出丙图中哪段图象是错误的__________.你判断的理由是__________.实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都高于100℃,可能原因是__________(写出一点).实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,则测得试管内物质的温度值偏__________.
(3)若探究“冰的熔化”实验,他应选择的装置是__________(选填“甲”或“乙”),采用这种加热方式的好处是__________;该实验应该选用__________(选填“较大的冰块”或“较小的冰块”),小明发现冰熔化过快,应采取的操作是__________
(4)如图丁所示为小明在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:该物质是__________(填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是__________℃;该物质温度为30℃时处于__________态.(填“固”或“液”);该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是__________min.
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科目:初中物理 来源: 题型:
汽油的热值为4.6×107J/kg,现有汽油2kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量是__________ J,剩余汽油的热值是__________ J/kg.
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