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    【题目】如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是

    A. 木块静止

    B. 木块匀速运动

    C. 木块静止

    D. 木块匀速下滑

    【答案】A

    【解析】

    两个物体相互接触时，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这个力是摩擦力．

    A. 物体静止在水平地面上，物体与地面间既没有发生相对运动，也没有运动趋势，所以物体和地面之间不存在摩擦力，符合题意。B. 物体受到拉力作用，进行匀速直线运动，物体和地面之间发生相对运动，物体和地面之间存在摩擦力，不符合题意。C. 物体沿着斜面匀速下滑，存在相对运动，物体和斜面之间存在摩擦力，不符合题意。D. 物体静止在斜面上，物体有下滑的趋势，物体和斜面之间存在摩擦力，不符合题意。故选A.

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    【题目】甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s﹣t图象的（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（　　）

    A. v甲＞v乙，s=16m

    B. v甲＞v乙，s=8m

    C. v甲＜v乙，s=16m

    D. v甲＜v乙，s=8m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现代社会，“变废为宝”已成为节约能源的重要途径，例如“填埋”和“焚烧”垃圾都可发电，这样既处理了垃圾，又起到了节能减排的效果．经研究表明每焚烧1t垃圾可发电8.1×108J．请同学们计算一下1t垃圾发电产生的这些能量

    （1）相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量？（汽油的热值q=3×107J/kg）_______

    比热容、水的初温和末温，利用Q吸=cm水（t﹣t0）=Q放求水的质量． __________

    （2）可使效率为30%的汽车匀速前进多少km？（汽车匀速前进受到的摩擦力f=648N）_________

    （3）如果这些能量全部被水吸收，可将多少kg10℃的水烧开？_______[c水=4.2×103J/（kg℃）在一个标准大气压下．结果保留整数]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据．

    （1）实验中，需要的测量工具是天平和 ____________ ．

    （2）在图中，根据上面表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线_________．

    （3）分析数据，可以得到的结论是： ____________________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年9月，一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是（ ）

    A. 煮稀饭时米粒在水中翻滚 B. 用鼻子鉴别醋和酱油

    C. 固体、液体很难压缩 D. 两个铅柱压紧后粘在一起

    故

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】伦敦奥运会体操女子平衡木决赛在伦敦的北格林威治体育馆进行。这是一场高手云集的顶尖较量，本场比赛，中国队派出了两名选手出战，最终邓琳琳获得了冠军，队友眭禄则收获了银牌。如图所示，在平衡木比赛中，运动员倒立在平衡木上静止时，下列说法正确的是（　　）

    A. 平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力

    B. 运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

    C. 运动员对平衡木的压力和平衡对运动员的支持力是一对平衡力

    D. 运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω，20Ω），滑动变阻器一个，导线若干．

    （1）连接电路时，开关应________，并将滑动变阻器的滑片滑到________端（填“左”或“右”）．

    （2）小军按图连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电压表无示数，电流表有示数，经检查发现线路接触良好，各电表完好，其原因可能是________．

    （3）排除故障后，小军将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为3V，读出电流表示数．

    将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，闭合开关，把滑动变阻器的滑片在原来的位置向________端滑动（填“左”或“右”），使电压表示数为________ V．读出电流表的示数再换接15Ω和20Ω的电阻，重复实验，得到表一中的数据，由此可得出结论________．

    表一

    （4）小华和小芳同学利用老师提供的上述实验器材各自做了探究“电流与电压的关系”的实验，小华在实验中得到了表二中的数据，通过分析实验数据得出“电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小华与小芳交流时发现自己的结论和小芳的不符，便检查了自己连接的电路，并与小芳的比较，发现自己得出这个结论的原因是________．

    表二

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，通过调节，在光屏上看到了烛焰清晰的像.保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的______眼镜（选填“近视”或“远视”）.小芳实验时对此装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸，请写出改进后其中一个优点：_____________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（ ）

    A. A和B B. B和C C. B和D D. A和D

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