请完成“探究内容:串联电路中电流的规律”.
①提出问题:
②猜想假设:
③设计实验:
(一)实验器材:电池、两只灯泡、一只开关、导线若干.
(二)实验步骤:在下图中A、B、C各点依次接入电流表,并测出各点的电流大小,看看它们之间有什么关系.换上另外两只灯泡,再重做一次.
把电流表接A、B、C三点的电路图画入下面的虚线框里.
④进行实验:
⑤分析论证:(测量结果说明了什么?得出了什么结论?)
⑥评估:(实验设计有没有不合理的地方?操作中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?)
⑦交流:实验结束后,我们同组的同学对整个探究过程中进行了反思,大家一致认为结论是可靠的,因为我们设计合理、操作失误较少,且配合默契,只不过读数时不是很准确,也是造成误差的主要原因,造成误差的另一原因是:________.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年上海市徐汇区初三上学期期末测试物理试卷(一模)(解析版) 题型:实验题
为了探究影响导体电阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液,在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭,制成可以形变的“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。闭合电键,拉伸“导电液体”时,发现小灯的亮度发生变化,如图(a)和(b)所示。
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想:______________________________。
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图6(c)和(d)的实验,由此归纳得出的初步结论是:______________________。
③为了完成与猜想有关的探究,小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验,则合金丝C、D应满足的条件是:___________________。
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