【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜。如图所示,通过煎、炒、蒸、炖烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
A. 煎:煎食物一般用油而不用水,主要是利用油的熔点较高
B. 炒:翻炒菜肴时常冒出大量的白气,这是汽化现象
C. 蒸:是通过高温水蒸气液化放热,使食物煮熟
D. 炖:煲内的水沸腾后,炖盅内的水随后也沸腾
【答案】C
【解析】
(1)油的沸点比水的沸点高;
(2)“白气”是水蒸气遇冷液化吸成的小水珠;
(3)水蒸气液化放热;
(4)液体要沸腾需要达到两个条件,一是温度达到沸点,二是继续吸热。
A、煎食物一般用油而不用水,是因为油的沸点比水的沸点高,故A错误;
B、翻炒菜肴时常冒出大量的白汽,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B错误;
C、蒸是通过高温水蒸气液化放热,食物吸热而变熟,故C正确;
D、沸腾需要的条件是液体温度达到沸点,同时还要继续吸热;将炖盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅与煲底隔离,大煲内水由于火的持续加热,温度达到沸点而沸腾,经过一段时间的热传递,炖盅中水的温度也会达到沸点温度,这样炖盅内外温度相等,没有温度差,不会发生热传递,炖盅中水不能继续吸热,则里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾,故D错误。
故选C。
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【题目】图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器,青铜编钟依大小次序编组悬挂,形成一定的音阶。演奏者按音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。编钟越小,音调就越______(填“高”或“低”)。形如杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙,分别敲击钟的A、B、C三个部位,则编钟可发出______个固有频率的音调。
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【题目】观察下列的实验图示,完成填空。
(1)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明________________________。
(2)如图所示的实验可得出产生感应电流的条件是____________________________________。
(3)如图所示,保持透镜位置不变,要使光屏上的像变大,你的操作是________________________。
(4)如图所示的实验装置,可用来探究________________________________________________。
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【题目】如图所示,一些同学有转笔的习惯:将笔放在手指上,不停地拨动它转圈。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A. 笔在转动过程中不受力的作用
B. 笔静止在手指上时,受到平衡力作用
C. 只有连续拨动时,笔才会不停地转圈,说明力是维持物体运动的原因
D. 笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
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【题目】小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0~30cm的直尺。实验装置的示意图如图甲所示。
(1)观察实验现象时,人的眼睛应该在屏的__________(选填“左”或“右”)侧对着屏看;
(2)记录的实验数据如下表,请在方格纸上画出像高与物距的关系图像________;
(3)根据图像,得出的探究结论是:物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度与像距成_____比关系;
(4)另一名同学在做实验时,更换了部分实验器材,其实验装置的示意图如图乙所示。外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不变。和小明使用的装置相比较,请说出该同学用这样的装置做实验的好处(写一条即可)是________;
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【题目】下面四幅图片选自我们的物理课本,下列说法错误的是( )
A. 甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹,说明光在不均匀的介质中沿直线传播
B. 乙图是潜望镜的光路图,潜望镜利用平面镜改变光的传播方向
C. 丙图是平面镜成虚像的光路图,平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成
D. 丁图是小猫叉鱼的图片,小猫看到的鱼比实际位置浅一些
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【题目】小雯用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大)来探究“凸透镜成像规律”.
(1)如图甲所示,让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则此水凸透镜的焦距为_____cm
(2)小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像,此像的性质是倒立、___的实像,小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座____cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像.然后,小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的烛焰像,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向___(选填“远离”或“靠近”)水凸透镜的方向移动.
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【题目】在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15 cm。
(1)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在_________。
(2)如图所示,当把凸透镜固定在50 cm刻度线位置,蜡烛固定在15 cm刻度线位置时,光屏应在_______(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的________(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像。
(3)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现。_______(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的。
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【题目】如图是小琳探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)其中“甲”图是玻璃板,而“乙”图是平面镜,你认为小琳应该选择______图进行实验更合理。
(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并来回移动,通过在玻璃板的______(选填“A”或“B”)侧观察,直到B与A的像完全重合。如果移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像。
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