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    18．电路中的电流是由电子的定向移动形成的，电流是有方向的，其方向就是沿着“电源的正极过用电器 到电源的负极”的方向．

    分析 （1）电流的形成：正电荷定向移动可以形成电流；负电荷定向移动可以形成电流；正负电荷向相反方向移动可以形成电流；电流方向的规定：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向．
    （2）电源外部电流从电源的正极出发经用电器到达电源的负极．电源内部电流是从负极流向正极．

    解答 解：
    （1）电荷的定向移动形成电流，在金属导体中的电流是由电子的定向移动形成的，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向．
    （2）在一个闭合电路中，属于电源的外部，电流从电源的正极出发经用电器到达电源的负极．
    故答案为：定向移动；用电器．

    点评 （1）掌握电流形成的原因和电流方向的规定．
    （2）掌握电源外部和电源内部电流方向．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．测出大气压．
    ①测量原理p=$\frac{F}{S}$；
    ②测出大气压力的方法是记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力；
    ③用弹簧测力计测出大气压作用的压力须怎料拉动弹簧测力计？匀速拉动；
    ④怎样才能尽可能地排出吸盘中的空气？把注射器的活塞推向注射器筒的底端；
    ⑤如何测大气压作用的面积？测出吸盘的直径，可知其半径，利用圆的面积S=πr2可求得；
    ⑥假如吸盘和桌面的接触面积S为8cm2，弹簧测力计拉下吸盘时的示数F为80N，则吸盘表面受到的大气压强为多少帕？
    ⑦此实验测得的大气压强不准确，因为：筒内空气可能没有排尽．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）请完成如图1中的光路；
    （2）如图2所示，某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上．画出此时氢气球受到的力的示意图；
    （3）如图3为电磁铁磁性强弱演示仪，其原理是：当电磁铁的磁性增强时，小磁片受到电磁铁磁极的作用力而发生转动，使得指针指示的数值增大．请在图中画出电磁铁的N、S极，并标出电源正负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．热力发动机简称热机，是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，在一盛满水的容器中，用力将一木块向下压，使木块没入水中．放手后木块加速浮出水面，在此过程中（　　）
    A．水的重力势能不变，木块的动能和重力势能都不变
    B．水的重力势能不变，木块的动能和重力势能都减小
    C．水的重力势能减小，木块的动能增加，重力势能不变
    D．水的重力势能减小，木块的动能和重力势能都增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转方向如图所示．发生这一现象的原因是电流表的正、负接线柱接反了，纠正的方法是把接在电流表正、负接线柱上的导线调换．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小明用电流表和滑动变阻器设计了如图1所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到的压力大小．其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电流表．
    （1）当开关S闭合，金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值变大，电流表示数变小．（填“变大”“变小”或“不变”）
    （2）我们将电流表中的电流刻度换成相应力的刻度，就能直接显示金属片受到的压力大小．如果刻度盘中的力刻度值为100N（如图2所示），则120N的刻度应在100N的左边（填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在探究光的折射规律时，小明根据实验现象画出了如图所示的a、b、c三图，根据图中所示现象，可以得到的信息或初步结论是：

    （1）比较图a、b可知：光从空气斜射入水时，传播方向会发生改变（或发生折射），入射角增大，折射角增大；
    （2）比较图b、c可知：光从空气斜射入另一种透明物质时，折射角小于入射角．（写出入射角与折射角的大小关系 ）；
    （3）比较图c和图b可得结论：对光的折射能力较强的是玻璃（选填“水”或“玻璃”）；
    （4）根据已给出三个图的信息，在图d中画出折射光线并标出折射角的度数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列是关于助听器的说法，其中不正确的是（　　）
    A．助听器是一种小型的电声放大设备，通过它将声音放大，最大限度地利用听障者残余听力，使之听到原来听不到或听不清的声音
    B．助听器按照声音的传播方式不同，可以分为两类：气导式和骨导式
    C．气导式助听器是将放大的电信号转化为声音信号后，通过空气振动使人感受到声音的；骨传导助听器则是将放大的电信号转换为机械振动后，通过放在乳突部位的骨导震荡器使颅骨产生振动，而使患者感受到声音的
    D．由于耳膜损坏而引起的非神经性耳聋者，可选用气导式助听器

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