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    水平地面上放着质量50kg的木块，小刚用水平拉力F在1min内将木块匀速拉动了3m的距离．已知运动过程中木块所受的阻力是木块重力的0.2倍．（g=10N/kg）
    求：（1）拉力F的大小  
    （2）拉力所做的功   
    （3）拉力的功率．
    分析：（1）已知受到的阻力，根据二力平衡的条件可知拉力的大小；
    （2）已知前进的路程利用W=Fs计算拉力所做的功；
    （3）已知所用时间，根据公式P=
    W
    t
    可求拉力的功率．
    解答：解：（1）∵木块匀速运动，则水平方向上的拉力和阻力是一对平衡力，
    ∴拉力F=f=0.2G=0.2×mg=0.2×50kg×10N/kg=100N；
    （2）已知匀速拉动了3m，根据公式W=FS可得：
    拉力所做的功W=Fs=100N×3m=300J；
    （3）拉力的功率P=
    W
    t
    =
    300J
    60s
    =5W．
    答：：（1）拉力F的大小为100N；  
    （2）拉力所做的功为300J   
    （3）拉力的功率为5W．
    点评：本题考查拉力、做功、功率等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，解题过程中要注意单位的换算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
    E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
    请你帮组同学们回答下面五个问题：
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    （1）正确的实验操作顺序是：A、B、
     
    （余下步骤请用字母序号填出）；
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示．此时应将平衡螺母向
     
    端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是
     
    g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是
     
    cm3
    （4）通过计算可知饰品的密度为
     
    g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的；
    （5）适量的水”的含义是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：（8分）
    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
    E、将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。
    请你帮组同学们回答下面五个问题：

    （1）正确的实验操作顺序是：           （余下步骤请用字母序号填出）。（2分）
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示。此时应将平衡螺母向  
        端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央。
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是       g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是      cm3。
    （4）通过计算可知饰品的密度为        g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的。
    （5）“适量的水”的含义是                                   。（2分）

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省无锡市育才中学八年级下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：（8分）

    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
    E、将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。
    请你帮组同学们回答下面五个问题：

    （1）正确的实验操作顺序是：           （余下步骤请用字母序号填出）。（2分）
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示。此时应将平衡螺母向  
        端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央。
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是       g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是      cm3。
    （4）通过计算可知饰品的密度为        g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的。
    （5）“适量的水”的含义是                                   。（2分）

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    科目：初中物理 来源：河北省期末题 题型：实验题

    小明捡到三个金属块，他想知道它们分别是什么物质，于是他想到测量它们的密度。
    （1）如果天平在使用的过程中，忘记调节横梁平衡，指针静止时如图1若用它测量物体的质量，则测量值______真实值（ >，<， = ）。
    （2）经过测量金属块A的质量是10.8克，在量筒中倒入14ml水后，他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图2所示，则金属块A的密度等于_________kg/m3。
    （3）通过测量，发现金属块B可用图3中直线甲来表示，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：_______ （举1例）。
    （4）金属C是边长为10cm的正方体，放在水平地面上后，对地面的压强为800Pa，金属块C的密度为______ g/cm3，据此小明判断该金属块可能是空心的，并算出放入水中受到的浮力为________N。
    （5）研究完固体密度后，他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器，看着桌子上纸、笔，家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm，长约20cm的L型塑料管（透明）（如图4）。他想到了办法，您知道小雨怎样制作的吗？
    ①原理：_________________________________________________________
    ②装置：_________________________________________________________
    ③使用方法：______________________________________________________

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