【题目】小佳想要测定小灯泡的额定功率,他选用了以下器材:标有“2.5V”字样的小灯泡(老师告诉他,该小灯泡正常工作电流在0.3A左右),电源为6V的恒稳蓄电池,量程为“0﹣0.6A”与“0﹣3A”的电流表,量程为“0﹣3V”与“0﹣15V”的电压表,开关,导线.可是在选择滑动变阻器时他犹豫了,因为有三种规格的滑动变阻器,分别标有“10Ω 1A”、“20Ω0.5A”、“50Ω 0.2A”字样.
(1)估算一下,请你帮小佳选择一只合适的滑动变阻器________;
(2)如图(甲)所示,小佳连接了一部分电路后又纠结了,请你在不改变他已经连接部分的前提下,再帮他连接完整(用笔画线,注意导线间不要相互交叉)__________;
(3)连接完整后,小佳按正确程序操作,闭合开关S,发现灯泡不亮,电流表指针偏转明显,而电压表指针几乎不动,仔细检查,连接无误.那么出现该状况的原因应该是______(选填“A,B,C,D”)
A.电压表内部断路了B.灯泡的灯丝断了C.灯座内部出现了短路D.滑动变阻器的电阻线断了
(4)在老师的指点下,小佳自己排除了故障,再闭合开关S,灯泡亮了,但发光很暗,观察电压表示数,仅有1.8V,这时小佳应将滑片P向________端(选填“A”或“B”)适当滑动;
(5)当小灯泡两端的电压达到额定电压后,电流表的示数如图(乙)所示,则小佳测得小灯泡的额定功率是________W.
【答案】20Ω 0.5A C A 0.7
【解析】
(1)灯正常工作时的电压为,所以,滑动变阻器要分去
的电压,灯正常工作时的电阻
,根据分压原理,
,
,即滑动变阻器连入电路的电阻至少为
,又正常工作时的电流
,故应选用“
”的滑动变阻器。
(2)注意接线柱,电压测小灯泡即可。
(3)闭合开关S,电流表指针偏转明显,说明电路为通路;发现灯泡不亮,而电压表指针几乎不动,则与电压表并联的灯短路,又连接无误,可判断灯座内部出现短路,故C正确。
(4)因小于额定电压
,故应增加小灯泡两端电压,通过减小接入电路中的滑动变阻器阻值以达到减小滑动变阻器两端电压的目标,故滑片应向A移动;
(5)电流表分度值为,示数为
,所以,灯的额定功率
。
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【题目】小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰或干冰(固态)设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。
(1)你选用测量物体质量的工具是:________________________。
(2)简述你的实验方法:______________________________。
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【题目】在物理研讨课上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口 直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图甲所示),停止注水,然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了(如图乙所示,水未流出)。以下分析不正确的是( )
A.乒乓球在图甲位置静止时没有受到浮力的作用
B.乒乓球在图乙上浮过程中,受到的浮力始终不变
C.乒乓球在图乙上浮过程中,受到的液体压强逐渐变小
D.乒乓球漂浮时瓶内水对手的压强,小于上浮过程中瓶内水对手的压强
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【题目】如图所示,将底面积为 1000cm2 的容器放在水平桌面上,容器内装有深 40cm的水,求:
(1)距容器底 10cm 的 A 处水的压强是多少?
(2)如果将体积为 300cm3,密度为 0.8×103kg/m3 的木块,把它浸没在水中后放手, 待木块静止后,浸在水中的体积是多少 m3?
(3)取出木块,再将体积为100cm3、重 1.6N 的一块固体浸没在水中后放手,当固体在水中静止时,容器底部对它的支持力是多少 N?
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【题目】某居民家里电路发生故障,电灯不亮.由于手头没有测电笔,他用下列方法进行检测:如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,卸去保险丝,把L与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说明L1 ;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2 .(选填“正常”、“短路”或“断路”).
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,灯泡L标有“6V 6W”字样(灯丝的阻值不变),当S和S1都闭合时,电压表示数为10V;当闭合S,断开S1时,灯泡L正常发光。求:
(1)电阻R的阻值。
(2)当闭合S,断开S1时,电路消耗的总功率。
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【题目】如图所示,质量分布均匀的实心正方体A和B分别置于高度差为h的水平地面上。物体A的密度为1125千克/米3,物体B的质量为9千克。求:
(1)若物体A的体积为8×10﹣3米3,求物体A的质量mA;
(2)若物体B的边长为0.3米,求物体B对水平地面的压强pB;
(3)若A的边长为2h,且A、B它们对地面的压力相等,现将A、B两正方体沿水平方向截去高度相等的一部分,使它们剩余部分对水平地面的压强相等,求截去的高度△h(△h的值用h表示)。
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【题目】如图所示,小林想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力;
B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面;
D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S;
E.根据,计算出大气压的大小p;
(1)小林由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是__________;
(2)实验中小林将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?_______;
(3)如果实验中小林所用的弹簧测力计的量程是0~5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她_____(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小,因为 __________。(大气压约为1.0×105Pa)
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【题目】阅读短文,回答问题:
干爽与潮湿
水面上方同时进行着两种相反的过程:一方面,水分子从液面飞出来;另一方面,有的水分子撞到水面又回到水中。
一瓶矿泉水喝了一半后,把瓶盖拧紧,随着水的不断蒸发,水面上方的水分子数目不断增多。回到水中的水分子也逐渐增多。最后,当气态水分子的数量增大到一定程度时,在相同时间内回到水中的水分子数等于从水面飞出的水分子数,这时,水蒸气的密度不再增大,水蒸气产生的压强就不变,水也不再减少,水与水蒸气间达到平衡状态,蒸发停止。
处于平衡状态的水蒸气叫做水的饱和汽。在一定温度下,水的饱和汽的压强是一定的,这个压强叫做水的饱和汽压PS。PS
随温度变化而变化,温度升高时,液体分子运动加剧,单位时间内从液面飞出的分子数增多,原来的平衡被破坏,液体继续蒸发,水蒸气的压强继续增大,直至达到新的平衡。
影响蒸发快慢以及人们对干爽与潮湿感受的因素,是空气中水蒸气的压强P1与同一温度下水的饱和汽压PS的比值。因此,人们用Rh=
来描述空气的潮湿程度,Rh越小,人体表面的水分蒸发得越快,感觉干爽;Rh越大,人体表面的水分蒸发得越慢,人就感到潮湿。
(1)水蒸发时,____(选填“有”或“没有”)水分子从空气进入水中。
(2)下列能表示水的饱和汽压随温度变化关系的图像是____。
(3)文中半瓶矿泉水上方形成了水的饱和汽,下列描述正确的是____。
A.水分子不再从水面飞出
B.水蒸气的压强小于该温度下水的饱和汽压
C.温度升高时,水蒸气的压强增大
D.温度升高,水面上方再次形成饱和汽后,从水中飞出的分子数大于回到水中的
(4)6月1日,我市早晨6时气温为15℃,Rh=0.96;下午14时气温为25℃,若当天空中水蒸气的压强P1保持不变,则下列判断正确的是____。
A.下午14时Rh可能大于1
B.下午14时Rh一定小于0.96
C.P1大于15℃时水的饱和汽压
D.人感觉下午14时比早晨6时潮湿
(5)用短文中知识,解释在潮湿天气里湿衣服不容易晾干的原因。
答:__________________________________。
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